將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.關(guān)于圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列分析中正確的是(  )
分析:圓珠筆帶有彈簧,將圓珠筆摁在桌面上,彈簧發(fā)生彈性形變,圓珠筆就會(huì)具有彈性勢(shì)能;
松手后,圓珠筆由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),圓珠筆就會(huì)具有動(dòng)能,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
圓珠筆上升的過程中,高度增加,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.
解答:解:將一支帶彈簧可伸縮的圓珠筆摁在桌面上,彈簧發(fā)生形變,具有了彈性勢(shì)能;
松手后,圓珠筆由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),圓珠筆的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
圓珠筆上升的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是動(dòng)能和勢(shì)能間的相互轉(zhuǎn)化;
若動(dòng)能減少,勢(shì)能增加,就是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能;若勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,就是勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
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3、將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省臺(tái)州市八校聯(lián)誼九年級(jí)第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起。下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是(   )

A、動(dòng)能──重力勢(shì)能──彈性勢(shì)能

B、內(nèi)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能

C、彈性勢(shì)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能

D、動(dòng)能──重力勢(shì)能──內(nèi)能

 

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科目:初中物理 來源:恩施州 題型:單選題

將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( 。
A.動(dòng)能──重力勢(shì)能──彈性勢(shì)能
B.彈性勢(shì)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
C.內(nèi)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
D.動(dòng)能──重力勢(shì)能──內(nèi)能

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科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( )
A.動(dòng)能──重力勢(shì)能──彈性勢(shì)能
B.彈性勢(shì)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
C.內(nèi)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
D.動(dòng)能──重力勢(shì)能──內(nèi)能

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