【題目】使用滑動(dòng)變阻器改變電路中電流大小時(shí)，在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大，這時(shí)滑片P的位置在如圖所示的各圖中，正確的是（ ）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】試題分析：判斷滑動(dòng)變阻器是否在最大阻值處，其依據(jù)就是看那個(gè)圖中滑動(dòng)變阻器的電阻絲全部接入電路即可．

解：A、據(jù)兩個(gè)接線柱可以判斷，此時(shí)劃片P的左邊的電阻絲接入電路，故該圖中的所有電阻絲都接入了電路，故該選項(xiàng)符合題意；

B、據(jù)兩個(gè)接線柱可以看出，該圖中仍是劃片P的左邊的部分接入電路，由于其右邊沒(méi)有電阻絲，故此時(shí)其接入電路的阻值最小，故該選項(xiàng)不符合題意；

C、據(jù)兩個(gè)接線柱可以看出，該圖中仍是劃片P的左邊的部分接入電路，由于其右邊只有一部分電阻絲，故此時(shí)其接入電路的阻值較小，故該選項(xiàng)不符合題意；

D、據(jù)兩個(gè)接線柱可以看出，該圖中仍是劃片P的右邊的部分接入電路，由于其右邊沒(méi)有電阻絲，故此時(shí)其接入電路的阻值最小，故該選項(xiàng)不符合題意．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“制作一個(gè)橡皮筋測(cè)力計(jì)”的小組活動(dòng)中，小軍提出了一個(gè)問(wèn)題：“在一定的彈性范圍內(nèi)，橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系？”小明和小麗經(jīng)過(guò)思考并猜想后，他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證．小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0= ______ cm；

（2）請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉凶鞒鲫P(guān)于F與△L的關(guān)系圖象___________；

（3）分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是（用語(yǔ)言敘述）： ______ ；

（4）把小明和小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的橡皮筋做成測(cè)力計(jì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則它的量程為 ______ ．

（5）用上述的那種橡皮筋兩根A和B，用細(xì)線C（C的長(zhǎng)度和質(zhì)量不計(jì)）緊靠地串在一起，如下甲圖所示，小明在B的末端用了一大小為1.8N的水平拉力F，使其沿水平方向伸長(zhǎng)，如下乙圖所示，則此時(shí)A和B串在一起的總長(zhǎng)度為 ______ cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受拉力大小的關(guān)系，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn). （g=10N/kg）

(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g，則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為____N、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是____.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第____次實(shí)驗(yàn).

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖像__________.

(3)由圖像可以得出的結(jié)論是：在彈簧的彈性限度內(nèi)，_____，_____（填測(cè)量工具名稱）就是利用這個(gè)原理制成的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“桂林山水甲天下”，漓江的青山在平靜的水面上清晰地映出“倒影”，則“倒影”是

A．青山的影子 B．青山的實(shí)像

C．青山倒立的虛像 D．青山正立的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)？小明做了一系列實(shí)驗(yàn)：以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定，并保證所有實(shí)驗(yàn)步驟操作規(guī)范。）.

第一次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊（如左圖），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入表中；

第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如中圖），記下相應(yīng)的示數(shù)；

第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如右圖），記下相應(yīng)的示數(shù).

（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿_________方向拉動(dòng)，使木塊做_____________運(yùn)動(dòng)；

（2）請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)_________；

（3）比較_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小______；（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

（4）比較1、3次數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：___________________________________.

（5）另一組的小華同學(xué)也準(zhǔn)備探究“接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響”，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著另一半做如圖所示的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半．他由此得出：“滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”．你認(rèn)為他的探究過(guò)程正確嗎？______

你做出這評(píng)價(jià)的理由是：______________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)燈泡，用電流表測(cè)得通過(guò)這兩個(gè)燈泡的電流相等，則這兩個(gè)燈泡的連接方式（ ）

A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)

C. 串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D. 條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電壓表的使用規(guī)則中，正確的是（ ）

A. 電壓表要與被測(cè)電路并聯(lián)

B. 可以用試觸法來(lái)判斷被測(cè)電壓是否超過(guò)量程

C. 電壓表的量程不能超過(guò)被測(cè)電壓

D. 電流必須從“+”接線柱流進(jìn)電壓表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每到夏收季節(jié)，高淳農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒，如圖這不僅造成資源浪費(fèi)、環(huán)境污染，而且極易引發(fā)火災(zāi)等．為解決這一問(wèn)題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料﹣﹣稈漿煤．若燃燒稈漿煤（熱值為2.4×107J/kg），使50kg、20℃的水溫度升高到80℃．求：

（1）水需要吸收的熱量．

（2）如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收，需要完全燃燒多少千克稈漿煤．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．只要物體振動(dòng)就一定可以聽(tīng)到聲音

B．超聲波可以在真空中傳播

C．大多數(shù)人能聽(tīng)到頻率20Hz以下的聲音

D．聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量

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