（1）如圖所示，用繩子系住小球掛在墻上，畫(huà)出它所受重力的示意圖．
（2）如圖所示，畫(huà)出斜面上的物體，所受的作用力．

【答案】分析：（1）要解答本題需掌握：重力的示意圖的畫(huà)法，即從重心起，沿重力的方向畫(huà)條帶箭頭的線段．
（2）靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用，然后過(guò)重心分別表示出三個(gè)力的方向．
解答：解：（1）物體的重心一般在物體的幾何重心，如圖中的點(diǎn)O，重力的方向是豎直向下的．從O點(diǎn)起，沿豎直方向畫(huà)一條線段，末端帶上箭頭．如圖：
（2）過(guò)重心作豎直向下的重力，過(guò)重心作沿斜面向上的摩擦力，過(guò)支點(diǎn)作垂直于斜面向上的支持力．如圖所示

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)物體受力分析的能力，并會(huì)用力的示意圖表示力的作用點(diǎn)和方向．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

28、（1）在圖中畫(huà)出使用滑輪組提起物體時(shí)最省力的繞繩方法．

（2）如圖所示，用裁紙刀裁紙．加在裁紙刀上的動(dòng)力為F，支點(diǎn)在O點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出其對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?天水）如圖所示，用滑輪組提升質(zhì)量為120kg、底面積為50cm2的長(zhǎng)方體物塊．
（1）物塊未提之前靜止在地面上，則物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（g=1ON/kg）
（2）在拉力F的作用下，物塊豎直勻速上升3m，已知滑輪組的機(jī)械效率為80%，則拉力F做了多少功？（不計(jì)繩重和繩子與滑輪間的摩擦）
（3）若仍用此滑輪組提升重力為1500N的物體，則滑輪組的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

按下列要求作圖
（1）如圖所示是某工人在用撬棒移動(dòng)石塊，試在畫(huà)出圖中動(dòng)力F1的力臂．

（2）如圖是用滑輪組吊起某一重物，試在圖中畫(huà)出最省力的繞繩方法．

（3）如圖所示，在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫(huà)出最小的動(dòng)力F和它的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

按照題目要求作圖

（1）如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘．請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫(huà)出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖．
（2）要用滑輪組將陷在泥中的汽車(chē)?yán)鰜?lái)，試在圖中畫(huà)出最省力的繞繩方法．
（3）如圖所示的曲棒ABC可繞A點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時(shí)所需最小力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，用滑輪組提升600N的物體，不記滑輪重繩重和摩擦，則：
（1）在繩子自由端所用的力F=
 
；
（2）若物體升高2.5m，繩子自由端移動(dòng)的距離s=
 
；
（3）若物體升高2.5m，直接提升物體所要做的功W1=
 
；
（4）若物體升高2.5m．利用該滑輪組對(duì)物體所做的功W2=
 
．

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