分析 由于晶狀體太薄,其折光能力太弱,或眼球的前后方向太短,使得像成在視網(wǎng)膜的后方,這就是遠視眼的成因;而后據(jù)凸透鏡和凹透鏡對光線的作用分析,即可判斷用哪種透鏡來矯正.
解答 解:分析上圖不難看出,此時像成在視網(wǎng)膜的后方,所以是遠視眼,若想看清物體A,應(yīng)將物體遠離眼睛,即向左移動;
同時若想通過佩戴眼鏡來矯正,即想使得像成在視網(wǎng)膜上,需要讓原來的光線會聚一些,由于凸透鏡對光線有會聚的作用,故用凸透鏡來矯正遠視眼.
故答案為:左;遠;凸.
點評 知道遠視眼的成因和矯正是解決該題的關(guān)鍵.掌握正常的眼睛看遠處和近處時,晶狀體的變化情況及近視眼和遠視眼的成因、戴什么眼鏡來矯正.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S1斷開,S2擲到1,滑片P向右移動,電流表A示數(shù)變大 | |
B. | S2擲到2,S1由斷開到閉合,電流表A示數(shù)不變,燈泡L變暗 | |
C. | S2擲到2,S1由斷開到閉合,電壓表V2與電流表A示數(shù)之比變小 | |
D. | S1斷開,S2擲到1,滑片P向左移動,電壓表V1和V2示數(shù)之和變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以扶梯上其他乘客為參照物,她是運動的 | |
B. | 她對扶梯的壓力和扶梯對她的支持力是一對平衡力 | |
C. | 她受到的重力和扶梯對她的支持力是一對平衡力 | |
D. | 扶梯勻速上升時扶梯的動能變大,重力勢能變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用兩個或多個物理量的比值定義一個新物理量,如功率,比熱容等 | |
B. | 用兩個或多個物理量的乘積定義一個新物理量,如功,電功等 | |
C. | 為研究問題的方便,用等效法定義一個新物理概念,如合力,總電阻等 | |
D. | 為研究問題的方便,用模型法定義一個新物理概念,如杠桿,光線等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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