水平桌面上放置一平面鏡，鏡面和桌面成角，一小球沿桌面向鏡面滾去，如圖，那么鏡中小球的像將

[　　]

A．向下運動
B．向上運動
C．向左運動
D．向右運動
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究光學(xué)規(guī)律時，做了以下實驗．
（1）在探究光的直線傳播規(guī)律時，一般情況下，光傳播的路徑是看不到的，你在實驗中顯示光路的方法是：
讓光線在煙霧中通過
讓光線在煙霧中通過
（答出一種方法即可）；
（2）在探究光的反射規(guī)律的實驗中，如圖1所示，小華想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他接下來的操作應(yīng)該是：
把紙板向后折或向前折，看是否還能看到反射光線
把紙板向后折或向前折，看是否還能看到反射光線
；
（3）小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時，如圖2所示，小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是
便于找到像的位置
便于找到像的位置
．選取兩段完全相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系．
（4）小紅經(jīng)過仔細觀察，通過玻璃板看到了同一支蠟燭的兩個挨得很近的像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
蠟燭通過玻璃板前、后表面都要成像
蠟燭通過玻璃板前、后表面都要成像
．
（5）如果點燃豎直放在水平桌面上的蠟燭A，在玻璃板后面的桌面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，其原因是
玻璃板與桌面沒有垂直放置
玻璃板與桌面沒有垂直放置
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?海淀區(qū)二模）水平桌面上有如圖所示的實驗器材，利用這些器材探究平面鏡成像的特點，請回答以下問題．
（1）為了方便確定像的位置和對比像與物的大小關(guān)系，應(yīng)選擇蠟燭A與蠟燭
B
B
（選填“B”或“C”）進行實驗；
（2）實驗前，應(yīng)首先使薄透明玻璃板
垂直
垂直
白紙平面放置．將玻璃板用支架固定后，用筆畫出玻璃板反射面的位置；
（3）實驗時點燃其中一支蠟燭，并將其豎立在玻璃板前方白紙上的某個位置．然后應(yīng)從玻璃板
前
前
（選填“前”或“后”）方觀察點燃蠟燭的
虛
虛
（選填“實”或“虛”）像．并移動另一支蠟燭使其與點燃蠟燭的像重合，在白紙上記錄兩支蠟燭的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面上．把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上．
（1）實驗中白色硬紙板怎樣放置
保持與鏡面垂直
保持與鏡面垂直
．
（2）在實驗中使用白色硬紙板能顯示
反射光線和入射光線
反射光線和入射光線
，也能方便地測量
反射角和入射角
反射角和入射角
．
（3）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點，若將紙板B向前或向后折，此時在紙板B上
不能
不能
（選填“能”“不能”）看到反射光，這樣做的目的是探究
反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
．
（4）將入射光線EO向法線靠近時，看到反射光線OF
靠近
靠近
（選填：“靠近”或“遠離”）法線．
（5）將紙板A、B置于同一平面后，若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點，反射光將沿圖中的OE方向射出，說明光在反射時，
光路是可逆的
光路是可逆的
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

星期天，風和日麗，陽光明媚，小王和小張兩人在小王家里做作業(yè)，小張覺得很刺眼，看看室內(nèi)并沒有強烈的光源呀，他們倆循著光找去，發(fā)現(xiàn)樓底下的地上有一塊小平面鏡，奧秘全在它的身上呢！小王和小張來了興趣，他們立即制定了研究的課題，并動手設(shè)計實驗，進行操作．
（1）你認為他們研究的課題應(yīng)該是什么？
光的反射遵循什么規(guī)律
光的反射遵循什么規(guī)律

（2）他們思考了片刻，立即找來一些實驗器材進行操作．
步驟a：在水平桌面上平鋪著一塊有折痕的紙板，垂直于折痕豎立放置一塊小平面鏡作為反射面，用激光小手電筒射出的光沿著紙板斜射向平面鏡上的O點，并用筆劃線代替光線在紙板上留下痕跡（如圖所示）．用量角器量出反射光線與折痕的夾角，以及入射光線與折痕的夾角，發(fā)現(xiàn)相等．
步驟b：把紙板的其中一半平面M折向桌子的邊沿下方，再用激光沿另一個紙板平面N斜射向O點，發(fā)現(xiàn)平面M上找不到反射光線．
請你從他們的實驗步驟分析，至少可以得出的一條結(jié)論是：
反射角等于入射角，反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)
反射角等于入射角，反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)
．
你認為他們的實驗中不足的地方
實驗次數(shù)太少
實驗次數(shù)太少
（至少寫出一點）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究光的反射規(guī)律，某同學(xué)用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面 上．把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上．
（1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示
光路（光線）
光路（光線）
，也能方便地測量
入射角和反射角
入射角和反射角
．
（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，則
不能
不能
（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明：
反射光、入射光、法線在同一平面內(nèi)
反射光、入射光、法線在同一平面內(nèi)
．此時反射光線的位置
不發(fā)生
不發(fā)生
（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．
（3）如圖，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB
靠近
靠近
ON．（選填“靠近”或“遠離”）
（4）要得到反射角等于入射角的規(guī)律，需測出圖中的反射角和入射角大小，如這二個角相等，則得到反射角等于入射角的規(guī)律．你認為這樣做需改進的地方有：
測一次不能得出結(jié)論，應(yīng)改變角度的大小，測量多次，得出的結(jié)論才具有普遍性
測一次不能得出結(jié)論，應(yīng)改變角度的大小，測量多次，得出的結(jié)論才具有普遍性
．

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