分析 由小磁針靜止時(shí)的指向和磁極間的相互作用可知螺線(xiàn)管的磁極,由右手螺旋定則可知電流的方向及電源的正負(fù)極.
解答 解:小磁針靜止時(shí)N極向左,則由同名磁極間相互排斥、異名磁極間相互吸引可知螺線(xiàn)管左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;
由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入螺線(xiàn)管,即電源右側(cè)為正極;
點(diǎn)評(píng) 本題也可小磁針N極指向得出磁感線(xiàn)的方向,則由磁感線(xiàn)的特點(diǎn)可得出螺線(xiàn)管的磁極方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小于2Ω | B. | 等于2Ω | ||
C. | 大于2Ω | D. | 不能確定是否變化 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太空中宇航員能對(duì)話(huà),說(shuō)明聲音可以在真空中傳播 | |
B. | 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度 | |
C. | 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲 | |
D. | B超檢查身體是超聲波能傳遞信息 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煎:煎蛋用的鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大 | |
B. | 炒:主要是通過(guò)做功的方式使蒜芯和臘肉的內(nèi)能增加 | |
C. | 蒸:是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使餃子蒸熟 | |
D. | 炒:香蔥和豆腐要炆比較久才能入味,說(shuō)明分子要高溫才做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同學(xué)們是靜止的 | B. | 教室前的電子白板是靜止的 | ||
C. | 教室里的桌凳是運(yùn)動(dòng)的 | D. | 老師手中的書(shū)本是運(yùn)動(dòng)的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1變大 | B. | 電流表A2不變 | C. | 電壓表變小 | D. | 電流表A2變大 |
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