小明經(jīng)過八上的物理學習，對探究物理世界產生了濃厚的興趣．下表記錄了小明對自身部分物理量的測量和計算結果，請按示例幫他填空（已知人體密度約等于水的密度）：

物理量 數(shù)據(jù) 單位

身高h 165

質重m 55

體積V 5.5×104cm3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年陜西西安市初二10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于體溫計和常用溫度計的區(qū)別，下列說法中錯誤的是 ( )

A．體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已

B．體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細，且略有彎曲，常用的液體溫度計沒有這一結構

C．使用體溫計前需用力甩動，而常用的液體溫度計不能甩動

D．使用體溫計測量體溫時，可離開人體后再讀數(shù)，常用的液體溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東東營實驗中學初三下期模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

2011年3月1 1日，日本發(fā)生里氏9級大地震引發(fā)了海嘯及核泄漏。福島核電站用來發(fā)電的核能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；其反應堆冷卻系統(tǒng)破壞后，救援人員不斷從空中和地面向反應堆注水，進行冷卻，這種方法利用水的 較大的特性。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東龍口第五中學初三4月中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰，下列關于她們的說法中，你認為正確的是（ ）

A.霧說：我是水汽化而來

B.露說：我是水蒸氣液化而來

C.霜說：我是水凝固而來

D.雪說：我是水升華而來

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北武漢部分重點學校聯(lián)考初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

光現(xiàn)象與我們的生活息息相關：

（1）電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光，這種不可見光是 ，有時，不把它對準電視機，對著墻壁按按鈕也能控制電視機，（如圖1），說明這種光線也和可見光一樣，能發(fā)生 現(xiàn)象．

（2）如圖2所示是安裝在汽車上的“倒車防撞可視雷達”，安裝在車尾的攝像頭對準車后的障礙物，障礙物經(jīng)攝像頭中的凸透鏡成 、 的實像，這個像通過電子裝置加工、調整并傳遞到顯示屏上，司機據(jù)此可以準確地了解車后的情況．如果看到顯示屏中的障礙物的像變大，則障礙物離車尾的距離變 ．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北武漢部分重點學校聯(lián)考初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

（3分）（2012•貴港）根據(jù)表格提供的信息，請你判斷：可以裝500克純水的瓶子，也可以裝500克的下列哪種物質（ ）

物質名稱

密度/（kg•m3）

花生油

0.9×103

鹽水

1.1×103

純水

1.0×103

酒精

0.8×103

汽油

0.71×103

A．鹽水 B．花生油 C．汽油 D．酒精

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年河北秦皇島昌黎縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

測量值與真實值之間的差異叫做 ．它不等同于錯誤，無論使用何種測量工具，采用什么測量方法，它總是 ，只能想辦法 ，而不能絕對避免．通常采用多次測量取 的方法來減小誤差．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南昆明第三中學、滇池中學初二下期期末物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，工人用滑輪組提升重240N的物體，所用的拉力為150N，物體在5s內勻速上升了1m，求

(1)有用功；

(2)滑輪組的機械效率；

(3)拉力的功率；

(4)若不計繩重和摩擦，動滑輪的重力。

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州都勻初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質

質量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質量______（選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）。

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）實驗表明，______（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強。

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