3.關(guān)于光現(xiàn)象與其形成原因,下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是(  )
A.畢業(yè)合影--光的折射B.海市蜃樓--光的色散
C.鏡花水月--光的反射D.立竿見影--光的直線傳播

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.

解答 解:A、畢業(yè)合影是用照相機照相,是利用凸透鏡成倒立縮小的實像,而透鏡的原理是光的折射,故正確;
B、海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象,故錯誤.
C、鏡花水月,是平面鏡成像現(xiàn)象,屬于光的反射,故正確.
D、立竿見影的影是影子,影子是光沿直線傳播形成的,故正確.
故選B.

點評 本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,考查了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于壓強下列說法正確的是( 。
A.壓強是表示壓力大小的物理量B.壓強是表示壓力方向的物理量
C.壓強是表示壓力作用效果的物理量D.壓強是表示重力作用效果的物理量

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14.為了保障學(xué)生在校園的安全,很多學(xué)校在校園里安裝了監(jiān)控攝像頭.監(jiān)控器里攝像頭能成倒立(選填“正立”或“倒立”)的實(選填“實”或“虛”)像.

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11.人們將足球運動員貝克漢姆的弧線球稱為“貝氏弧度”,它與直線有不同的作用效果,這主要是由于他踢球時所用力的方向和作用點不同.

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18.在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止(如圖甲所示),圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象(g取10N/kg).則:
(1)分析圖象BC段,可得結(jié)論:物體在完全浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,所受浮力越大;
(2)分析圖象CD段,可得結(jié)論:浸沒于液體中的物體所受的浮力與浸沒深度無關(guān);
(3)分析圖象可知,圓柱體質(zhì)量為多少?
(4)根據(jù)題目所提供的相關(guān)信息,還可以求出其它一些物理量,請你提出兩個求其他物理量的問題并加以解答.

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8.如圖,讓一束光通過玻璃槽蓋上的狹縫斜射到水面,可以觀察到光的折射現(xiàn)象,請在圖中空格內(nèi)填出光線的名稱.

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7.利用干電池、導(dǎo)線、小燈泡、電動機、鉛筆芯、橡皮、塑料尺探究:(1)物質(zhì)導(dǎo)電性;(2)電動機轉(zhuǎn)向;(3)電磁感應(yīng);(4)電阻與長度的關(guān)系;(5)電流與電壓、電阻的關(guān)系.能夠完成的實驗個數(shù)有( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.利用如圖所示的器材:刻度尺、細線、金屬塊、酒精、水、鹽水、彈簧測力計、量筒(足夠放入金屬塊)和壓強計設(shè)計相關(guān)實驗.

(1)若要探究液體內(nèi)部壓強大小與液體密度的關(guān)系,可選用的器材有:④⑤⑥⑨(填寫器材序號).
(2)若要探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系,可選用的器材有:②③④⑦(或②③⑤⑦、②③⑥⑦)(填寫器材序號).
(3)若選用的器材是②③④⑤⑥⑦,則探究的可能是探究浮力與液體密度的關(guān)系.
(4)利用這些實驗器材如何測量出金屬塊的密度?
實驗步驟:①用細線拴好金屬塊,掛在彈簧測力計上測出重力G;
②將金屬塊浸沒在水中,記下彈簧測力計的示數(shù)F..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,以B為支點,重10N的勻質(zhì)木棒AB在細繩拉力作用下保持靜止,請畫出木棒所受拉力的力臂以及所受重力的示意圖.

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