下列生活實例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是( )
A. 冬天用熱水泡腳變得暖和
B. 用手反復彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱
C. 冬天人們在室外曬太陽感覺暖和
D. 醫(yī)生用冰袋給發(fā)燒的病人降溫
科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:2.2 聲音的特性 題型:單選題
如圖所示,用手撥動塑料尺,使之發(fā)聲。下列說法不正確的是( )
A. 塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動產(chǎn)生的
B. 塑料尺振幅越大,聲音的響度越大
C. 改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的音調(diào)發(fā)生改變.
D. 當塑料尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動它,卻聽不到聲音,這是由于聲音的響度太小
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.2 運動的描述 題型:填空題
人們利用如圖所示的同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目。同步衛(wèi)星以地球為參照物,它是_____的;同步衛(wèi)星在太空工作時它的質(zhì)量是_____(選填“變小”或“不變”)的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:13.2 內(nèi)能 題型:填空題
端午節(jié)媽媽在廚房煮粽子,小強在客廳里就聞到了粽子的香味,這是_____現(xiàn)象,煮粽子是通過_____方式增大粽子內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:13.2 內(nèi)能 題型:單選題
冷水和熱水混合(不計熱量損失),下列說法中正確的是
A. 熱水降低的溫度一定等于冷水升高的溫度
B. 若熱水的質(zhì)量大于冷水的質(zhì)量,熱水降低的溫度一定大于冷水升高的溫度
C. 若熱水的質(zhì)量小于冷水的質(zhì)量,熱水降低的溫度一定小于冷水升高的溫度
D. 熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱量
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:13.2 內(nèi)能 題型:單選題
下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是( )
A. 物體吸收熱量,溫度一定升高
B. 60℃的水一定比30℃的水含有的熱量多
C. 熱傳遞過程中,熱量由高溫物體傳向低溫物體
D. 物體的內(nèi)能增加,一定從外界吸收熱量
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理同步練習:15.1 兩種電荷 題型:作圖題
如圖所示,兩個懸掛的帶相同電荷的小球A和B處于靜止,請畫出小球A所受到的重力和斥力的示意圖。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理同步練習:15.1 兩種電荷 題型:單選題
小明將毛皮與橡膠棒摩擦這一過程中,涉及到的物理知識說法正確的是
A. 毛皮與橡膠棒摩擦起電是創(chuàng)造了電荷
B. 毛皮摩擦過的橡膠棒能夠吸引輕小物體
C. 毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶負電的物體會互相吸引
D. 橡膠棒能帶上電荷,說明橡膠棒是導體
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年初二物理上冊:第3章 物態(tài)變化練習題 題型:單選題
物體吸收了熱量,則物體的溫度
A. 一定升高 B. 一定降低 C. 一定不變 D. 可能升高,也可能不變。
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