6．水是大自然的精靈，瞬息萬變中向我們展示了它神秘的特性．如圖所示的四個(gè)場景中，因?yàn)樗哪潭纬傻氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
草葉上的露珠B．
屋檐下的冰凌C．
樹葉上的白霜D．
曠野上的白霧

分析 （1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．

解答 解：
A、草葉上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，故A錯(cuò)誤；
B、屋檐下的冰凌是雪先熔化為水，水又凝固成冰而形成的，先熔化后凝固，故B正確；
C、霜是水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故C錯(cuò)誤；
D、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴懸浮在空氣中出現(xiàn)的現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小明同學(xué)利用如圖器材同時(shí)完成了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：一是測量合金塊的密度；二是探究浮力的大小與什么因素有關(guān)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

將合金用細(xì)線掛在彈簧測力計(jì)下方稱量，然后置于裝滿水的溢水杯中，幾次測量結(jié)果如圖所示，完全浸沒后，浸沒水中后的合金塊所排開的水全部盛于空燒杯中，空燒杯使用前測得其重力為3N．
（1）完全浸沒水中后，受到的浮力大小為1N；改變合金在水中的深度，浮力大小不會(huì)改變（填“會(huì)”或者“不會(huì)”）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和測量數(shù)據(jù)分析，浮力的大小與排開水的重力的關(guān)系是：F浮=G排；如果將溢水杯中的水換成酒精，完全浸沒后，則合金受到的浮力會(huì)減�。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”）．
（2）則合金的質(zhì)量為400g，合金的體積為100cm3，密度為4g/cm3．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．甲乙兩物體做功之比為1：2，做功所用時(shí)間之比為3：4，則功率之比為（　�。�
A．2：3B．4：3C．3：8D．3：4

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．認(rèn)真觀察比熱容表中數(shù)據(jù)，回答下列問題，一些物質(zhì)的比熱容
物質(zhì)比熱容c/（J•[KG•℃）-1]物質(zhì)比熱容c/（J•[KG•℃）-1]
水4.2×103鋁0.88×103
酒精2.4×103干泥土約0.84×103
煤油2.1×103鐵、鋼0.46×103
冰2.1×103銅0.89×103
色拉油1.97×103水銀0.14×103
沙市約0.92×103鉛0.13×103
（1）哪種物質(zhì)的比熱容較大？冰和水的比熱容相同嗎？說明什么問題？
（2）固體的比熱容都比液體的小嗎？舉例說明．
（3）參照物質(zhì)的比熱容表說明為什么用水作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖所示杠桿中，O為支點(diǎn)，請畫出圖中力F1和F2的力臂L1和L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．盧瑟福發(fā)現(xiàn)：原子是由原子核和核外電子組成．

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省深圳市九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實(shí)驗(yàn)：

（1）使用托盤天平時(shí)，應(yīng)把天平放在水平桌面上，測量前，先把游碼放在稱量標(biāo)尺左端的 ______________ ，然后調(diào)節(jié) ______________ ，使指針對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線．

（2）如圖丙所示，是對天平進(jìn)行橫梁平衡調(diào)節(jié)時(shí)指針的指示情況，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ______________________

（3）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 __________  g，醬油的密度為 __________________ kg/m3．

（4）小明用這種方法測出的醬油密度會(huì) ____________ （選填“偏大”或“偏小”）．

（5）在實(shí)驗(yàn)過程中，小華說如果天平?jīng)]有砝碼能不能測呢？老師說也能測量出醬油的密度．于是老師給小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯、一個(gè)滴管和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你補(bǔ)充完整．

①將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)好天平．

②將一個(gè)燒杯中倒?jié)M水，另一個(gè)燒杯中倒入醬油．分別放在天平的左、右兩盤中．

③ _________________________ ，使天平平衡．

④用量筒分別測出燒杯中水的體積為V1，醬油的體積為V2

⑤則醬油的密度表達(dá)式ρ= ______________________ （已知水的密度為ρ水）．

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省深圳市九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑．小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，并用蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示．

（1）該凸透鏡的焦距為 _________ cm．

（2）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在 _________ ．

（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對應(yīng)的位置時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是一個(gè)倒立、 ___________ 的實(shí)像，此時(shí)所成的像與 _______________所成的像性質(zhì)相同（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

（4）小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向 ______________ （填“左”或“右） 移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像．如果將蠟燭移到圖乙中30cm刻度線處，這時(shí)光屏應(yīng)向 ________________（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像．

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省深圳市九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一些故事影片中常有這樣的鏡頭：大力士輕松地舉起銅鼎．實(shí)際上，演員舉起的鼎并不是銅制的，你認(rèn)為演員的舉的鼎最有可能是由什么物質(zhì)制作的（　�。�

A. 泥土磚塊

B. 金屬塊

C. 泡沫塑料塊

D. 水泥磚塊

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同步練習(xí)冊答案