【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 焦耳——一切能量、功、熱量的單位
B. 奧斯特——發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C. 法拉第——發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,導(dǎo)致發(fā)電機(jī)的發(fā)明
D. 歐姆——研究出電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系
【答案】D
【解析】焦耳是英國(guó)偉大的物理學(xué)家,在熱學(xué)、熱力學(xué)和電學(xué)方面有著突出的貢獻(xiàn),后人為紀(jì)念他,用他的名字命名了功和能量的單位,故A正確;奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),故B正確;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,導(dǎo)致發(fā)電機(jī)的發(fā)明,故C正確;焦耳通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究出電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系,得出焦耳定律,歐姆是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系,得出歐姆定律,故D錯(cuò)誤,故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一張硬紙上挖一個(gè)很小的三角形小孔,正對(duì)太陽(yáng),那么在地面上看到的光斑是 ( )
A. 是三角形,它是太陽(yáng)的虛像 B. 是圓形,它是太陽(yáng)的虛像
C. 是三角形,它是太陽(yáng)的實(shí)像 D. 是圓形,它是太陽(yáng)的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的是
A. 雪花紛揚(yáng) B. 丹桂飄香
C. 塵土飛揚(yáng) D. 秋葉飄零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是____________,實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量時(shí)間的常用工具是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由我國(guó)自主研發(fā)的智能機(jī)器人,模仿人講話的聲音達(dá)到了以假亂真的程度。機(jī)器人主要是模仿人聲音的
A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一人用一滑輪組分別將1 000 N和2 000 N的物體勻速提高相同的高度,動(dòng)滑輪重200 N,繩重及摩擦都不計(jì),則在上述兩種情況中
A. 人做的額外功相等 B. 滑輪組的機(jī)械效率相等
C. 人做的總功相等 D. 人做功的功率相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的
B. 用電器使用三線插頭是防止漏電而采取的安全措施
C. 試電筆是用來(lái)測(cè)試物體是帶正電還是帶負(fù)電的
D. 只有人體接觸帶電體時(shí)才會(huì)發(fā)生觸電事故
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