11.如圖所示,質(zhì)量為48kg的小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速運(yùn)動500m,所用時(shí)間為100s,自行車質(zhì)量為12kg,車胎與地面總的接觸面積為40cm2,假設(shè)自行車在行駛過程中受到的阻力為其總重的0.l倍,g=10N/kg.問:
(1)小華同學(xué)騎車時(shí),自行車對地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)在這段過程中,該同學(xué)所做功的功率?

分析 (1)知道質(zhì)量求出重力,壓力等于重力,再根據(jù)壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$求出壓強(qiáng).
(2)根據(jù)題干求出阻力,利用W=fs求出克服摩擦所做的功,再根據(jù)功率公式P=$\frac{W}{t}$出功率.

解答 解:(1)自行車和人的總重G=(m+m)g=(48kg+12kg)×10N/kg=600N,
車胎對地面的壓力F=G=600N,
車胎與地面總的接觸面積S=40cm2=4×10-3m2,
自行車對地面的壓強(qiáng)p=$\frac{{F}_{壓}}{{S}_{總}}$=$\frac{600N}{4×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=1.5×105Pa;
(2)自行車在平直公路上勻速運(yùn)動,則克服自行車阻力對自行車向前的力:
F=f=0.1G=0.1×600N=60N,
小華對自行車所做的功W=FS=60N×500m=3×104J,
小華所做的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3×1{0}^{4}J}{100s}$=300W;
答:(1)小華同學(xué)騎車時(shí),自行車對地面的壓強(qiáng)為1.5×105Pa.
(2)在這段過程中,該同學(xué)所做功的功率為300W.

點(diǎn)評 本題考查功率、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,應(yīng)注意的是計(jì)算壓強(qiáng)時(shí),面積的單位應(yīng)為m2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.我們在教室的各個(gè)方向都能看到黑板上的字,這是光射到粉筆字上發(fā)生了漫反射;有時(shí)會看到黑板反光,這是光射到黑板上發(fā)生了鏡面反射.(選填“鏡面反射”或“漫反射”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛,一列火車的運(yùn)行速度是72km/h,司機(jī)在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲,(聲音發(fā)出后遇到障礙物會被反射回來,聲音在空氣中的傳播速度為v=340m/s)求:
(1)2s內(nèi)聲音傳播的距離;
(2)從司機(jī)鳴笛到聽到回聲火車前行多遠(yuǎn)?
(3)火車鳴笛時(shí)離隧道口有多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.(1)根據(jù)透鏡的性質(zhì),完成圖中的光路.
(2)請?jiān)谔摽騼?nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖甲所示,小明用最小分度值是1mm的直尺測量其中一塊地磚長度如圖甲,則每塊地磚的長度是60.00cm.如圖乙所示停表的讀數(shù)為20s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖所示,將甲手機(jī)掛在玻璃罩內(nèi),用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),能聽到甲手機(jī)響亮的振鈴聲,同時(shí)也能看見甲手機(jī)來電指示燈閃爍.如果用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,再用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),聽到甲手機(jī)的振鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但仍能看見甲手機(jī)來電指示燈閃爍.
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明光可以在真空中傳播,而聲音不能在真空中傳播
(2)仔細(xì)分析題意,請你猜想光的傳播與聲音的傳播有什么不同?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲所示,是測量一個(gè)阻值約為數(shù)百歐電阻Rs的實(shí)驗(yàn)電路圖.準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓約為5V),電壓表(0~6V)、電阻箱R(0~9999Ω 5A)、單刀開關(guān)S1和單刀雙擲開關(guān)S2、導(dǎo)線若干.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,連接如圖乙所示的實(shí)物電路,指出存在連接錯(cuò)誤,在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打“ד,并用筆畫線代替導(dǎo)線,改動一處接線,畫出正確的接法.
②電路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的讀數(shù)為U1,則電源電壓為U1;閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R0時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,則待測電阻的阻值Rs=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}{-U}_{2}}$×R0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上,讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運(yùn)動,將看到蠟燭A在玻璃板后的像豎直向下運(yùn)動(選填“水平向右”,“水平向左”“豎直向上”或“豎直向下”),該像為虛像(選填“實(shí)”或“虛”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明的爸爸是有名的電器維修師傅,有一次小明發(fā)現(xiàn)爸爸那里15Ω和25Ω的兩個(gè)電阻的標(biāo)稱看不清了,他想用剛學(xué)過的電學(xué)知識幫爸爸一點(diǎn)忙.
(l)請你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)能夠鑒別電阻阻值大小的最簡單電路(身邊器材包括舊的干電池、電流表、開關(guān)各一個(gè)及導(dǎo)線若干),并將電路圖畫在圖甲的虛線框內(nèi).

(2)小明懷疑廠家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有較大誤差,為進(jìn)一步測量15Ω電阻的阻值,在你設(shè)計(jì)的最簡電路圖甲的基礎(chǔ)上,你做的修改方案是在待測電阻兩端并聯(lián)一只電壓表(用文字說明便可).
(3)小明用額定電壓3.8V的小燈泡替換15Ω的定值電阻,重新做實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的U一I圖象如圖乙所示.小燈泡的U一I圖象是L(填代號).設(shè)小燈泡在電壓為1V時(shí)的電阻是R1,在電壓為3V時(shí)的電阻是R2,那么由圖乙可知,R1<R2.(填“>”“=”或“<”),原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(4)該小燈泡的額定電阻大約是10Ω,額定功率大約是1.444W.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案