對(duì)四幅圖中的物理實(shí)驗(yàn)或事實(shí)解釋正確的是（ ）

A. 聲音的傳播需要介質(zhì)

B. 乒乓球彈開的越遠(yuǎn)，表明音叉發(fā)出的聲音音調(diào)越高

C. 蝙蝠靠電磁波發(fā)現(xiàn)昆蟲

D. 穿越北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是為了防止噪聲的產(chǎn)生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章單元機(jī)械運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：單選題

在平直軌道上行駛的火車中，放在車廂內(nèi)小桌上的蘋果相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（ ）

A. 這列火車的機(jī)車

B. 坐在車廂椅子上的乘客

C. 從旁邊走過的列車員

D. 關(guān)著的車門

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2：內(nèi)能過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列事件中，物體內(nèi)能減少的是

A. 金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后變得燙手 B. 放入電冰箱的食物溫度降低

C. 春天，室內(nèi)的氣溫逐漸升高 D. 飛船返回艙進(jìn)入大氣層后表面升溫

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：多選題

琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)取決于（ ）

A. 琴弦的長(zhǎng)短 B. 琴弦的粗細(xì)

C. 琴弦的松緊 D. 琴弦的好壞

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 冰在熔化過程中，比熱容、內(nèi)能、溫度都不變

B. 聲音的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)，而只與物體振動(dòng)的快慢和溫度有關(guān)

C. 將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方，目的是為了加快液體蒸發(fā)

D. 燃料的熱值與燃料的質(zhì)量無關(guān)，熱值越大含有的熱量越多

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 詩(shī)句“不敢高聲語，恐驚天上人”中“高”是指聲音的音調(diào)高

B. “這首歌調(diào)太高，我唱不上去”中的“高”是指響度大

C. “聞其聲知其人”說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

D. 判斷音樂是哪種樂器演奏依據(jù)的是聲音的音調(diào)

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科目：初中物理 來源：初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型：填空題

如圖所示是體溫計(jì)的一部分，其示數(shù)應(yīng)為_____℃。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第3節(jié)《聲的利用》練習(xí)題 題型：綜合題

聲音在海水中的傳播速度是1530m／s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無暗礁，如圖階一-9所示，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s后被探測(cè)儀器接收。

（1）探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，你猜想最好用什么聲波？依據(jù)是什么？

（2）這種方法能不能用來測(cè)量月亮到地球的距離？為什么？

（3）通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章第2節(jié)《聲音的特性》練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示是唐伯虎所畫的《吹簫圖》。表演者用嘴對(duì)著吹孔吹氣，簫內(nèi)空氣柱由于發(fā)生________而產(chǎn)生樂音。用手指按住不同的孔吹簫，可以聽到不同的聲音，這主要變了聲音的__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案