【題目】生活中蘊(yùn)含著很多物理知識(shí):老花眼鏡是利用凸透鏡對(duì)光的_____ (填“會(huì)聚”或“發(fā)散”) 作用制成的; 運(yùn)動(dòng)員把鉛球擲出,這主要表明力可以改變物體的_____; 為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在_____處減弱噪聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流方向總是從電源正極到電源負(fù)極
B. 電路中只要有電源,就一定產(chǎn)生電流
C. 陶瓷碗、自行車輪胎是絕緣體,自身可以帶電
D. 用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒具有吸引鐵、鈷、鎳等物體的性質(zhì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用200N的力將一個(gè)重5N的足球踢到20m遠(yuǎn)的地方,則小明對(duì)足球做的功是( )
A. 100J B. 200J C. 4000J D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)面向穿衣鏡站在鏡前1m,在鏡中成的像是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像,鏡中的像與她相距_____m,若她遠(yuǎn)離平面鏡,則鏡中像高_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出: 物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為 J/(kg℃).(已知c水=4.2×103 J/(kg℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )
A. 聲音在真空中傳播速度為340m/s
B. 只要物體在振動(dòng),人就一定能聽(tīng)到聲音
C. 利用超聲波清洗眼鏡,說(shuō)明超聲波可以傳遞能量
D. 開會(huì)時(shí)將手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)到靜音狀態(tài),是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 力是物體對(duì)物體的作用,離開物體就沒(méi)有力
B. 受力物體不一定是施力物體
C. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變,一定不受力的作用
D. 不接觸的兩物體間也可能存在力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中的估測(cè)值正確的是( )
A. 一支鋼筆的長(zhǎng)度是20cm B. 人的脈搏跳動(dòng)一次大約為2s
C. 人的正常體溫大約為37.5℃ D. 人正常步行的速度為1m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小余和小樂(lè)同學(xué)探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn):小余和小樂(lè)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖中的圖甲所示。
(1)小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖中的圖乙所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是 。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖中圖所示的電路,該電路存在的問(wèn)題是: 。
請(qǐng)?jiān)?/span>圖中圖乙上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使電路符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,A2測(cè)燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器。(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)
(3)他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,見(jiàn)下表:
通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是: 。
(4)在實(shí)驗(yàn)中可以采用 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
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