如圖所示電路，AB兩端電壓保持不變．當(dāng)滑動變阻器的滑片P向a端滑動的過程中，下列判斷正確的是（ ）

A．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小

B．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安市初二10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于沸騰和蒸發(fā)的說法正確的是 ( )

A．沸騰要吸收熱量，蒸發(fā)在任何溫度下都能進行，所以不需要吸收熱量

B．蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān)，沸騰時溫度不變

C．蒸發(fā)時物體溫度降低，沸騰只有達到沸點才能發(fā)生

D．蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面和內(nèi)部進行

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北武漢部分重點學(xué)校聯(lián)考初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體做勻速直線運動，如圖所示，由圖象可知兩運動物體的速度大小關(guān)系是（ ）

A．v甲＞v乙 B．v甲＜v乙

C．v甲=v乙 D．條件不足，不能確定

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省泰安市心學(xué)校九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小軍用如圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”．

（1）小軍連接的電路有一處錯誤，請只改動一根導(dǎo)線，使電路連接正確（在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法）

（2）小軍改正錯誤后，在開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)放在最 （選填“右”或“左”）端．開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，電路可能的故障是 ．

（3）圖乙時他解決故障后某次實驗的電流表和電壓表示數(shù)，則小軍選擇的定值電阻是 Ω．若使電壓表的示數(shù)變大，小軍應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動．

（4）小軍進行了多次實驗后，繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的圖象（如圖丙所示）．正確的圖象是 （選填“A”或“B”）．

（5）小軍看到實驗桌上有一個額定電壓為U的小燈泡，他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測量該小燈泡的額定功率．小軍又找來一個已知阻值的定值電阻R0和兩個開關(guān)S1，S2，設(shè)計了如圖所示的電路圖，請補全小軍的實驗步驟．

①只閉合開關(guān)S和 （選填“S1”或“S2”），調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為 ；

②只閉合開關(guān)S和 （選填“S1”或“S2”），保持滑動變阻器的滑片位置不變，讀出此時電流表的示數(shù)為I；

③則小燈泡的額定功率的表達式為：P額= （用字母表示）．

（6）小軍又想探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．他利用如圖戍所示的電路圖，選擇三個阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻．規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器．若他想三次實驗中控制電壓表的示數(shù)為2V不變，則電源電壓的選取范圍是2V～ V．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省泰安市心學(xué)校九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在燒瓶內(nèi)裝入少量水，用氣筒往瓶里打氣，在瓶塞跳出的瞬間，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧．該白霧是水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）形成的，該實驗說明， 改變物體內(nèi)能的一種方式．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省泰安市心學(xué)校九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置．關(guān)于這兩個實驗的說法中錯誤的是（ ）

A．兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同

B．甲實驗可以推理出，如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去

C．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大

D．甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終保持不變

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省泰安市心學(xué)校九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究凸透鏡成像的實驗中，先用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗，在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實像．接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗．下列情形可能發(fā)生的是（ ）

A．光屏向右移，能接收到清晰縮小的實像

B．光屏向左移，能接收到清晰放大的實像

C．光屏向左移，能接收到清晰縮小的實像

D．無論怎樣移動光屏，都接收不到清晰的像

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科目：初中物理 來源：2016屆寧夏九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．若將蠟燭與光屏的位置對調(diào)，則在光屏所成的像性質(zhì)是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：

A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)

B．可能跟物體排開液體的體積有關(guān)

C．可能跟液體的密度有關(guān)

D．可能跟物體的密度有關(guān)

為了驗證上述猜想，李明做了如圖甲所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：

（1）鐵塊從位置1→2→3的過程中， ，說明鐵塊受到的浮力 ；從位置3→4的過程中，彈簧測力計的示數(shù) ，說明鐵塊受到的浮力 ．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

（2）通過以上實驗可以驗證上述猜想 是正確的．（填上面猜想的字母）

（3）如圖乙所示把新鮮的雞蛋放在水中會下沉．陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，你會發(fā)現(xiàn) ，這種現(xiàn)象說明了上述猜想 是正確的（填上面猜想的字母）．

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