Question

在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中．同學們提出以下幾種猜想：
A．與壓力大小有關        B．與接觸面的粗糙程度有關
C．與接觸面積大小有關    D．與運動的速度大小有關
（1）如圖所示是小芳同學的實驗操作，其錯誤之處是

彈簧測力計沒有沿水平方向拉動

．
（2）小芳在老師指導下糾正了操作，拉動彈簧測力計，使木塊沿水平方向做

勻速

直線運動，并記錄實驗數(shù)據(jù)．

序號	實驗條件			測力計示數(shù)/N
	長方體木塊的放置	表面情況	壓力/N
1	平放	木板	8	1.6
2	平放	木板	12	2.4
3	平放	木板	16	3.2
4	側(cè)放	木板	16	3.2
5	豎放	木板	16	3.2
6	平放	木板上鋪棉布	8	2.4
7	平放	木板上鋪手巾	8	4.0

（3）分析數(shù)據(jù)：
（a）由序號為1、2、3的三次實驗，可驗證猜想

A

（填字母）
（b）要驗證猜想B，應選取序號為

1、6、7

的三次實驗；
（c）根據(jù)表中信息，能否驗證猜想D？

不能

（填“能”或“不能”），要想驗證猜想D應保持

壓力和接觸面的粗糙程度

不變．
（4）在此實驗探究中，小華同學應用的研究物理問題的方法是

控制變量法

．
A．類比法     B．控制變量法     C．推理法      D．等效替代法．

Answer 1

分析：（1）在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，要沿水平方向勻速拉動彈簧測力計；
（2）根據(jù)二力平衡條件，當勻速拉動物體時，拉力才等于摩擦力；
（3）（4）掌握控制變量法在實驗中的應用，根據(jù)猜想，要探究滑動摩擦力大小與其中一個量之間的關系，需保持其它量不變．

解答：解：（1）在實驗中，要沿水平方向拉動摩擦力，由圖知，彈簧測力計沒有沿水平方向拉動；
（2）為了正確測出摩擦力，應拉動木塊做勻速直線運動，此時拉力才等于摩擦力；
（3）（a）1、2、3的三次實驗，接觸面積大小相同，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，測力計的示數(shù)不同，可知摩擦力大小與壓力大小有關，可以驗證猜想A；
（b）要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度之間的關系，需保持壓力大小相同、接觸面積相同，接觸面的粗糙程度不同，所以應該選擇1、6、7，；
（c）由以上數(shù)據(jù)知，滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與接觸面積的大小無關，所以要探究摩擦力大小與運動速度的關系，需保持壓力大小、接觸面的粗糙程度相同，運動速度不同，所以根據(jù)表格中數(shù)據(jù)無法驗證猜想D；
（4）在探究滑動摩擦力與壓力大小、接觸面的粗糙程度、接觸面積的關系時，用到了控制變量法．
故答案為：（1）彈簧測力計沒有沿水平方向拉動；（2）勻速；（3）（a）A；（b）1、6、7；（c）不能；壓力和接觸面的粗糙程度；（4）控制變量法．

點評：此題是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗，考查了二力平衡條件及控制變量法在實驗中的應用，考查了對數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論的得出．