如圖所示的四種情景中,屬于光的折射的是 (   )
B

試題分析:A、把遙控器對(duì)著墻壁照樣能把電視打開,是由于光的反射形成的,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、杯中的一枝花由于光的折射現(xiàn)象,水下部分看起來(lái)向上彎折,像是斷了,故本選項(xiàng)符合題意;
C、手影就是影子,是利用光的直線傳播原理,當(dāng)光照到不透明物體時(shí),在不透明物體的背后形成的黑暗的區(qū)域,就是手影;故本選項(xiàng)不符合題意;D、潛望鏡是平面鏡成像,由光的反射形成的,故本選項(xiàng)不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是熟知光的三種現(xiàn)象:光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,入射光線AO從空氣斜射入水中,請(qǐng)畫出折射光線的大致傳播方向。

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一束光線從玻璃射向空氣,如圖所示,則折射角為    

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小明注意到光線由空氣進(jìn)入水、玻璃等透明介質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,他結(jié)合物理學(xué)習(xí)和日常生活中的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),提出猜想:光線由空氣進(jìn)入水、玻璃等透明材料時(shí)發(fā)生折射的程度可能是不相同的。
(1)你認(rèn)為小明的猜想是      (“有道理”或“無(wú)道理”)的。
(2)小明與學(xué)?萍夹〗M的同學(xué)進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)中得到如下數(shù)據(jù),表1是光從空氣射入水中的測(cè)量數(shù)據(jù),表2是光從空氣射入玻璃的測(cè)量數(shù)據(jù):
表1
入射角α
15°
30°
45°
60°
折射角γ
11.3°
22.1°
35.4°
40.9°
表2
入射角α
15°
30°
45°
60°
折射角γ
9.9°
19.5°
28.1°
35.3°
(a)分析表1的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論
                                                     
                                                      
(b)對(duì)表1、表2的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,得出的結(jié)論是                             
(3)小明想起自己去眼鏡店配眼鏡的情景,當(dāng)時(shí),配鏡師傅提到一個(gè)術(shù)語(yǔ)“折射率”,師傅說(shuō):相同度數(shù)的眼鏡使用折射率大的材料,眼鏡就可以更輕薄,矯正視力的效果越理想。結(jié)合以上數(shù)據(jù)你對(duì)這兩種透明介質(zhì)的這種光學(xué)屬性的判斷是,水的“折射率”
比玻璃     (選填:“大、小或相同”),依據(jù)是               。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖中是我們常見(jiàn)的生活現(xiàn)象,由于光的折射形成的是              (   )                               

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖的四種情景,屬于光的折射形成的是(     )  
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用氣槍射擊池水中的魚,為提高命中率,在射擊時(shí)應(yīng)瞄準(zhǔn)
A.看到的魚B.看到的魚的上部C.看到的魚的下部D.看到的魚的右邊

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,則反射光線與入射光線的夾角大小為      ;若反射光線與折射光線的夾角為83°,則折射角的大小為     

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光路圖正確的是:(     )

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