【題目】如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是轉(zhuǎn)動(dòng)式變阻器，它的金屬滑片P是杠桿的一端，則油量表應(yīng)是________表(選填“電壓”或“電流”)改裝而成，油量增加時(shí)，電表示數(shù)________ (填“變大”、“變小”或“不變”)

【答案】電壓 變大

【解析】

本題的綜合性較強(qiáng)，既涉及杠桿也涉及電學(xué)，主要考查電流、電壓表的連接和讀數(shù)。判斷變阻器的電壓時(shí)，要用上間接法。

[1]由圖可知，油量表是并聯(lián)在轉(zhuǎn)動(dòng)變阻器的兩端，所以應(yīng)是電壓表。

[2]由圖可知，當(dāng)油量增加時(shí)，油箱內(nèi)的浮子向上移動(dòng)，滑片亦向上滑動(dòng)，變阻器接進(jìn)電路中的電阻變大。整個(gè)電路是串聯(lián)電路，因而總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可得，電路的電流變小，電阻R0兩端電壓變小。電源電壓保持不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)，那么變阻器兩端電壓變大，即油量表示數(shù)變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)電阻分別標(biāo)有“10Ω 1A”、“15Ω 0.6A”，若將兩個(gè)電阻串聯(lián)，則電路中允許通過(guò)的最大電流為___A；若將兩個(gè)電阻并聯(lián)，則干路中的允許通過(guò)的最大電流為_____A.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 1.5W”的小燈泡，通過(guò)它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示，若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來(lái)，接在12V的電源兩端，燈泡的電阻及實(shí)際功率約為:

A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

鎳鉻合金

0.25

1.0

(1)如圖所示電路，實(shí)驗(yàn)前小紅最好在導(dǎo)線a、b間連接_____ （選填“導(dǎo)線”或“電阻”）；閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同的電阻絲，通過(guò)觀察______來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小；

(2)為了探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，可依次在M、N間接入編號(hào)為_____的電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有轉(zhuǎn)換法和_______法；

(3)選擇電阻絲A、C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可探究導(dǎo)體電阻與_____的關(guān)系；

(4)該實(shí)驗(yàn)裝置還可用來(lái)探究導(dǎo)體電阻與______的關(guān)系；

(5)接下來(lái)，小紅又將電阻絲A接入電路，閉合開關(guān)后用大功率吹風(fēng)機(jī)對(duì)電阻絲吹一段時(shí)間熱風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸減小，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明導(dǎo)體的電阻大小還與________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，電源電壓恒為6V，R為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化如圖2所示，R0是阻值為10Ω的定值電阻，閉合開關(guān)S，通過(guò)分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖1中的R0有保護(hù)電路的作用

B．溫度升高時(shí)，電壓表的示數(shù)會(huì)變小

C．溫度為40℃時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A

D．溫度降低時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓保持不變．

（1）如圖甲所示，在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片 向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變�。�

（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操 作中的兩處錯(cuò)誤是 和 ．

（3）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω．第三次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則R0= Ω，實(shí)驗(yàn)測(cè)得值應(yīng)為Rx= Q．

（4）若將圖甲中的電阻換為小燈泡，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，此時(shí)電阻Rx兩端的電壓為_____V；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.9A。則電源電壓為____V，電阻Rx的電阻值為_____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)們分別探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”．

（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，準(zhǔn)備測(cè)量A點(diǎn)的電流．請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接．（已知L1的電流為0.5A）

（______）

（2）閉合開關(guān)后，小明看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：_____。

（3）小紅利用三個(gè)電流表設(shè)計(jì)了圖丙所示電路，請(qǐng)你找出這個(gè)電路中連接錯(cuò)誤的那一根導(dǎo)線，并在這根導(dǎo)線上打“×”，表示這根導(dǎo)線不能這樣接，然后畫出正確的連接位置．

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答下列問(wèn)題:

擁抱5G時(shí)代

5G電話通了，5G手術(shù)成功了，5G庭審開庭了…近期，5G“很忙”，形形色色的與5G有關(guān)的應(yīng)用頻頻在我們視野中出現(xiàn)。5G技術(shù)突破了數(shù)據(jù)傳輸?shù)钠款i，實(shí)現(xiàn)了端到端的高速率、低時(shí)延、廣連接，5G技術(shù)即將在移動(dòng)終端大規(guī)模推出。無(wú)論是1G、2G、3G，還是4G、5G，無(wú)論什么黑科技、白科技，博大精深的無(wú)線通信技術(shù)奧秘全部都蘊(yùn)含在物理學(xué)中的基本公式“c=λf”，即“光速=波長(zhǎng)×頻率”（國(guó)際單位制中，波長(zhǎng)的單位為米；頻率單位為赫茲）。

電磁波的功能特性，是由它的頻率決定的，不同頻率的電磁波，有不同的用途。頻率越高，能使用的頻率資源越豐富，其傳輸速率就越高，同時(shí)，頻率越高，波長(zhǎng)越短，越趨近于直線傳播（繞射能力越差），在傳播介質(zhì)中的衰減也越大。

5G技術(shù)采用了高頻段，其最大的問(wèn)題就是傳輸距離大幅縮短，覆蓋能力大幅減弱。為了解決這一問(wèn)題，需要增加覆蓋同一區(qū)域的5G基站的數(shù)量，將來(lái)我們身邊將會(huì)出現(xiàn)很多的“微基站”、“天線陣列”，只有這樣，同一基站下的兩個(gè)用戶就可以不通過(guò)基站直接實(shí)現(xiàn)手機(jī)間的傳輸。

（1）電磁波的傳播______（選填“需要”或“不需要”）介質(zhì)；

（2）5G通信技術(shù)是利用了電磁波能傳遞______這一特點(diǎn)；

（3）國(guó)際上主要使用28GHz（1G=109）電磁波進(jìn)行5G商用的頻段試驗(yàn)，利用文中提到的知識(shí)，估算5G商用電磁波的波長(zhǎng)約為______cm（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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