如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，這種電筒不用化學(xué)電池作為電源，使用時只要將它來回搖晃就能發(fā)光，并且來回搖晃得越快，手電筒發(fā)光越強，這種手電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù)    現(xiàn)象獲得的．
【答案】分析：當閉合電路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線運動時，電路中可以產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
解答：解：晃動手電筒時，手電筒中的永磁體在線圈中運動，運動是相對而言的，相對于永磁體而言，線圈在做切割磁感線運動，線圈中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，小燈泡就會發(fā)光，所以上述現(xiàn)象是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的．
故答案為：電磁感應(yīng)．
點評：此題通過生活中的一些現(xiàn)象考查電磁感應(yīng)的應(yīng)用，利用電磁感應(yīng)可以將機械能轉(zhuǎn)化為電能．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

16、如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，這種手電筒不用化學(xué)電池作為電源．使用時只要將它來回搖晃，就能發(fā)光，并且來回搖晃得越快，手電筒發(fā)光越強．這種手電筒所產(chǎn)生得電能是根據(jù)
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象獲得的，其能量轉(zhuǎn)化是
機械
能轉(zhuǎn)化成電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?平南縣二模）如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，這種手電筒不用化學(xué)電池作為電源．使用時，只要將它來回搖晃，它的燈泡就能發(fā)光；這種手電筒是利用
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象制成的，這種現(xiàn)象是科學(xué)家
法拉第
法拉第
最先發(fā)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，這種手電筒不用干電池作電源．使用時，只要將它來回搖晃，它的燈泡就能發(fā)光；并且來回搖晃得越快，燈泡就越亮．這種手電筒是利用
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象制成的，其能量轉(zhuǎn)化是
機械
機械
能轉(zhuǎn)化成電能．
（2）現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水．瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是
增大
增大
（選填“增大”或“減小”）摩擦；用雙手擠壓瓶身，我們看到瓶子會變形，這一現(xiàn)象說明
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，這種電筒不用化學(xué)電池作為電源，使用時只要將它來回搖晃就能發(fā)光，并且來回搖晃得越快，手電筒發(fā)光越強，這種手電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù)
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象獲得的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

電視機外殼的散熱窗、計算機的散熱風(fēng)扇，這些是為了防止
電熱
電熱
帶來的危害．如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，這種電筒不用化學(xué)電池作為電源，使用時只要將它來回搖晃就能發(fā)光，并且來回搖晃得越快，手電筒發(fā)光越強，這種手電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù)
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象獲得的．

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