A. | 甲物質(zhì)的質(zhì)量最大 | B. | 乙物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比 | ||
C. | 丙物質(zhì)的密度為0.5×103kg/m3 | D. | 三種物質(zhì)密度關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙 |
分析 本題通過(guò)圖象直觀地描述出個(gè)變量之間的關(guān)系或規(guī)律,這種方法是物理探究中常用的處理方法,要注意體會(huì)應(yīng)用.運(yùn)用圖象法解答問題的一般步驟是:
(1)明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;
(2)注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;
(3)明確圖象所表示的物理意義;
(4)根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問題作出判斷,得到結(jié)論.
解答 解:由圖象可知,橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量,
A、由圖象可知,當(dāng)三種物質(zhì)體積相同時(shí),甲的質(zhì)量最大,選項(xiàng)中缺少體積相同這個(gè)條件,無(wú)法比較三種物質(zhì)的質(zhì)量大小,故A錯(cuò)誤;
B、由圖象可知,乙物質(zhì)的圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的斜線,表示質(zhì)量與體積成正比.故B正確;
C、由圖象可知,當(dāng)V=50cm3時(shí),其質(zhì)量m=25g,則其密度為$ρ=\frac{m}{V}$=$\frac{25g}{50c{m}^{3}}$=0.5×103kg/m3,故C正確;
D、由圖象可知,當(dāng)V=50cm3時(shí),甲的質(zhì)量為50g,乙的質(zhì)量為35g,丙的質(zhì)量為25g,根據(jù)$ρ=\frac{m}{V}$可得,三種物質(zhì)密度關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙,故D正確.
故選BCD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度概念及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來(lái)分析解決物理問題的能力.解決此類圖象問題時(shí),可采取控制變量思想,取相同體積來(lái)比較質(zhì)量或取相同質(zhì)量為比較體積.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小于1倍焦距 | B. | 在1倍焦距和2倍焦距之間 | ||
C. | 等于2倍焦距 | D. | 大于2倍焦距 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩車的速度相同 | |
B. | 甲通過(guò)2.4米時(shí),乙通過(guò)3.6米 | |
C. | 經(jīng)過(guò)3秒,甲、乙相距0.3米 | |
D. | 兩車相距1.2米時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是12秒 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此時(shí)通過(guò)該電表的電流一定是0.5A | |
B. | 該電流表為一個(gè)雙量程電流表 | |
C. | 當(dāng)使用0~3A的量程時(shí),分度值為0.1A | |
D. | 在使用該電表之前應(yīng)對(duì)該電表進(jìn)行校零 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 部分冰會(huì)熔化 | B. | 部分水會(huì)凝固 | ||
C. | 冰不會(huì)熔化,水也不會(huì)凝固 | D. | 既有熔化,也有凝固 |
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