【題目】在“測量小燈泡額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓;
(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖,圖中有一根線連接錯誤,請在這根線上打“X”,并在圖中改正;
(______)
(2)閉合開關(guān)前,滑片P應位于_______________(選填“A”或“B”) 端;
(3)閉合開關(guān),移動滑片P直到電壓表示數(shù)為,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為___________________;
(4)甲圖改正后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則可能出現(xiàn)的故障是______________;若將甲圖中的小燈泡更換成一個定值電阻,下述實驗可以完成的是__________。
A.探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關(guān)系
B.探究導體中的電流與導體兩端電壓的關(guān)系
C.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系
D.探究導體中的電流與導體電阻的關(guān)系
【答案】 B 0.65 燈泡斷路 B
【解析】
(1)[1]分析題中的實物圖可知,此時變阻器與電流表串聯(lián)后與燈并聯(lián),電壓表串聯(lián)在電路中,這是錯誤的,要測量小燈泡額定功率,電流表應與燈串聯(lián),變阻器與燈串聯(lián),電壓表與燈并聯(lián),將小燈泡左側(cè)連線改接到電壓表左側(cè)即可滿足要求,如下圖所示:
。
(2)[2]為了保護電路,開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應位于阻值最大處,即B端。
(3)[3]圖乙中,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.26A,則燈泡的額定功率
(4)[4]閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連通,則與電壓表并聯(lián)的元件斷路,即燈泡斷路。
[5]若將圖中的小燈泡更換成定值電阻:
A.探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關(guān)系時,應至少有兩個不同的電阻進行對比實驗,一個定值電阻不能完成探究任務,故A不符合題意;
B.探究導體中的電流與導體兩端電壓的關(guān)系,應保持電阻不變,小燈泡更換成定值電阻后,阻值不變,故B符合題意;
C.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系,應使用通電螺線管,而不是定值電阻,故C不符合題意;
D.探究導體中的電流與導體電阻的關(guān)系,應保持電壓一定,多次更換不同阻值的定值電阻,一個定值電阻不能完成探究任務,故D不符合題意。
故選B。
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【題目】運動員從高空豎直向下跳傘,人(包括裝各)的質(zhì)量為80kg,只考慮人受到的重力和空氣阻力,下落時的速度----時間圖線如圖所示
(1)人在前50s內(nèi)下落了2100m,求這段時間內(nèi)人的平均速度。____
(2)人在前30s內(nèi)下落了1500m,求這段時間內(nèi)人所受重力做的功和功率____ (g=10N/kg)
(3)從第10到第30s這個過程中,人的動能、重力勢能、機械能是如何變化的? ____
(4)人在第30s時所受空氣阻力_____第50s時所受空氣阻力(選填“大于”、“等于”、“小于”).
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變。當開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向左移動時,下列說法正確的是( 。
A.電壓表V1示數(shù)變大
B.電壓表V2示數(shù)變小
C.電流表A的示數(shù)變大
D.電壓表 V2與電流表A的示數(shù)之比變小
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【題目】如圖所示為“測量滑輪組的機械效率”的實驗裝置,鉤碼總重6 N,豎直向上勻速拉動細繩時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。(摩擦不計)
(1)如果鉤碼6s內(nèi)上升0.2m,則彈簧測力計的拉力對滑輪組做功的功率為多大?
(2)該滑輪組的機械效率為多大?
(3)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將如何變化?
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【題目】如圖是電阻A、B的圖象,將電阻A、B串聯(lián)后接入電路,當通過A的電流為時,A和B兩端的總電壓是_____________V;將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路,當通過B的電流為時,A兩端的電壓是__________________V,此時電路的總功率_____________________W。
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【題目】李剛利用如圖所示的器材驗證阿基米德原理,其操作過程如下圖,圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應的彈簧測力計示數(shù),請你解答下列問題:
(1)物塊受到的浮力F浮=_____(用彈簧測力計示數(shù)對應字母表示);
(2)如果F1-F2_____F3-F4(選填“大于”“小于”或“等于”),則說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德原理;
(3)若換用密度小于水的木塊重復,上述實驗步驟,該實驗_____ 完成(選填“可以”或“不可以”);
(4)實驗中,如果測得物體受到的浮力大于排開液體受到的重力,其原因可能是_____。
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【題目】在“探究二力平衡條件”的實驗中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。
(1)圖甲的探究方案中研究對象是小卡片,圖乙的探究方案中研究對象是_____;
(2)小華同學選擇了圖甲所示的探究方案進行探究,他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。他這樣做的目的是_____對物體平衡的影響;
(3)在探究過程中,小華還把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度然后再松手,他這樣做的目的是_____對物體平衡的影響;
(4)如果要探究平衡的兩個力是否要作用在同一個物體上,應該進行的操作是_____。
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【題目】如圖所示為一個大型海洋氣象觀測站,觀測站的排水量為50t,吃水深度為1.5m,則觀測站底部受到海水的壓強為_____Pa,滿載時受到的浮力為_____N,當觀測員從觀測站離開時,觀測站受到的浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)(kg/cm3、g取10N/kg)
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【題目】中國的“嫦娥四號”(總質(zhì)量約)在月球背面著陸,若月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,則下列說法正確的是( 。
A.“嫦娥四號”向地球傳遞信號既可以用電磁波,也可以用次聲波
B.“嫦娥四號”主要使用電能,因為電能屬于可再生能源
C.“嫦娥四號”在月球上的質(zhì)量約為在地球上的六分之一
D.“嫦娥四號”在月球上受到的重力約為在地球上的六分之一
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