【題目】篆刻社團(tuán)的小柯，對(duì)篆刻印章的石頭的密度進(jìn)行測(cè)量，相關(guān)過(guò)程及數(shù)據(jù)如圖，則石頭的密度為g/cm3 ， 再將它浸沒(méi)在燒杯中的水里，石頭受到的浮力為N．

【答案】3；0.2
【解析】解：（1）由圖可知，石頭的體積： V=V總﹣V水=60mL﹣40mL=20mL=20cm3 ，
由圖可知石頭的重力G=0.6N，
由G=mg可得石頭的質(zhì)量：
m= = =0.06kg=60g；
所以石頭的密度：
ρ石頭= = =3g/cm3；（2）由圖可知G=0.6N，F(xiàn)示=0.4N，
則石頭所受的浮力：
F浮=G﹣F示=0.6N﹣0.4N=0.2N；
所以答案是：3；0.2．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解密度的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，掌握密度公式：ρ = m/v，以及對(duì)阿基米德原理的理解，了解阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力．這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理，即 F浮= G排 =ρ液gv排．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

（1）通過(guò)Ａ．Ｂ兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關(guān)．

（2）通過(guò)_____兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如上右圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒(méi)有控制水的_____（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看， “根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確？______（選填“正確”或“不正確”），理由是______________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體內(nèi)能的下列說(shuō)法，正確的是

A.曬太陽(yáng)使身體變暖，是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的

B.熱量總是由溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

C.一塊0℃的冰熔化成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

D.物體吸收熱量，內(nèi)能不一定變大，溫度一定升高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的s﹣t圖象，由圖象可知（ ）
A.7～20秒鐘乙車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在0～5秒時(shí)間內(nèi)，乙車(chē)的速度比甲車(chē)的速度大
C.第10秒鐘時(shí)，甲、乙兩車(chē)速度相同
D.經(jīng)過(guò)5秒鐘，甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一條小河水深2m,距水面50m處有只水鳥(niǎo)，則水鳥(niǎo)在水中所成的像距水鳥(niǎo)__________m; 如果水鳥(niǎo)以10m/s的速度垂直俯沖而下，2s后水鳥(niǎo)在水中所成的像與水鳥(niǎo)相距_____________m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半學(xué)期來(lái)，我們熟悉了長(zhǎng)度、溫度、速度等物理量，下列有關(guān)數(shù)據(jù)合理的是（ ）

A.學(xué)生課桌的高度大約是1.5m

B.人的心臟跳動(dòng)每十分鐘約80次

C.人的正常體溫約是37℃

D.初二學(xué)生步行的速度大約是10m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)測(cè)定，某志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間（即圖中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間）是0.4s．在某次實(shí)驗(yàn)中，該志愿者駕車(chē)以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止，行駛距離33m，則經(jīng)過(guò)m距離后汽車(chē)才開(kāi)始減速；若志愿者邊打電話邊駕車(chē)，以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止，行駛距離39m，此時(shí)志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間是s，由此研究可知，駕駛員駕駛時(shí)打電話，駕駛員的剎車(chē)反應(yīng)會(huì) ． （選填“變快”“變慢”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處有物理．細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，車(chē)子要滑行一段距離后，最終停下，并在路面留下黑色印跡，同時(shí)車(chē)胎的溫度也會(huì)升高．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋此過(guò)程中的一個(gè)物理現(xiàn)象．

例；現(xiàn)象：緊急剎車(chē)后，車(chē)最終停下． 物理知識(shí)：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

現(xiàn)象：__________________

物理知識(shí)：_______________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理老師上課的時(shí)候利用聲音向同學(xué)們傳遞________；巨大的聲音可能損害耳朵的鼓膜，造成失聰，是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f________；聲音在真空中傳播的速度為________m/s。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案