使用定滑輪的好處是________，使用動(dòng)滑輪的好處是________，在如圖所示的各種情況中，用同樣大小的力將重物勻速提升，若不計(jì)摩擦和滑輪重，物重最大的是________．

能夠改變力的方向    能夠省一半的力    C
分析：定滑輪的特點(diǎn)是能夠改變力的方向，但是不能省力；動(dòng)滑輪的特點(diǎn)是能夠省一半的力，但是費(fèi)距離．
根據(jù)圖所示滑輪的各種情況的使用，逐個(gè)判斷，最后比較即可得知．
解答：因?yàn)槎ɑ喌膶?shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿，所以使用定滑輪不能省力，好處是能夠改變力的方向；因?yàn)閯?dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動(dòng)滑輪的好處是能夠省一半的力；
如圖中所示：設(shè)將重物勻速提升的力為F，若不計(jì)摩擦和滑輪重，
在A(yíng)中，拉力是物體重力的一半，即：F=，所以，GA=2F，
在B中，拉力等于物體重力，F(xiàn)=GB，
在C中，拉力等于物體重力的 ，即：F=，所以，GC=3F，
在D中，拉力是物體重力的一半，即：F=，所以，GD=2F，
所以物體重力最大的是C．
故答案為：能夠改變力的方向；能夠省一半的力；C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查動(dòng)滑輪、定滑輪、滑輪組的工作特點(diǎn)和拉力的計(jì)算，關(guān)鍵是會(huì)分析動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)和動(dòng)滑輪、定滑輪的工作特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

21、如圖是小海同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng)，分別測(cè)得一組數(shù)據(jù)如下表所示

請(qǐng)你分析：
（1）比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是
能省力
；
（2）比較測(cè)力計(jì)拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是
可以改變用力的方向
；
（3）把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪
費(fèi)距離
；
（4）在提升重物的過(guò)程中，如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，則應(yīng)選擇
滑輪組
；
（5）進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你還發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（說(shuō)明分析或計(jì)算什么，得到什么結(jié)論．寫(xiě)出一個(gè)結(jié)論即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是小海同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng)，分別測(cè)得一組數(shù)據(jù)如下表所示
鉤碼重G/N 鉤碼升高高度h/m 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S/m
甲 0.98 0.2 0.98 0.2
乙 0.98 0.2 1.02 0.2
丙 0.98 0.2 0.55 0.4
請(qǐng)你分析：
（1）比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是
能省力
能省力
；
（2）比較測(cè)力計(jì)拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是
可以改變力的方向
可以改變力的方向
；
（3）把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪
費(fèi)距離
費(fèi)距離
；
（4）在提升重物的過(guò)程中，如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，則應(yīng)選擇
由定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組
由定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是小海同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng)，分別測(cè)得一組數(shù)據(jù)如表所示
鉤碼重G/N 鉤碼升高高度h/m 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S/m
甲 0.98 0.2 0.98 0.2
乙 0.98 0.2 1.02 0.2
丙 0.98 0.2 0.55 0.4
請(qǐng)你分析：
（1）比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是
能省力
能省力
；
（2）比較測(cè)力計(jì)拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是
改變力的方向
改變力的方向
；
（3）把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪
費(fèi)距離
費(fèi)距離
；
（4）進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你還發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（說(shuō)明分析或計(jì)算什么，得到什么結(jié)論．寫(xiě)出一個(gè)即可）
使用機(jī)械不省功
使用機(jī)械不省功
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

定滑輪的實(shí)質(zhì)是個(gè)
等臂
等臂
杠桿，使用定滑輪的好處是可以
改變動(dòng)力的方向
改變動(dòng)力的方向
，但不能
省力
省力
；動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是個(gè)
動(dòng)力臂為阻力臂2倍
動(dòng)力臂為阻力臂2倍
杠桿，使用動(dòng)滑輪的好處是
省一半力
省一半力
，但不能
改變動(dòng)力的方向
改變動(dòng)力的方向
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是小海同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示：
鉤碼重G/N 鉤碼升高高度h/m 測(cè)力計(jì)示數(shù)/F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m
（a） 1 0.2 1 0.2
（b） 1 0.2 1.03 0.2
（c） 1 0.2 0.55 0.4
請(qǐng)你分析：
（1）研究定滑輪特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖（b）所示，測(cè)力計(jì)的操作方法是
 
．（填序號(hào)）
①隨意拉動(dòng)重物      ②拉著重物保持靜止       ③勻速向下拉動(dòng)重物
（2）比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是
 
．
（3）比較彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是
 
．
（4）把鉤碼升高相同的高度，比較（b）和（c）實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪
 
．
（5）根據(jù)（c）實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可計(jì)算出動(dòng)滑輪的自重為
 
N（不計(jì)摩擦和繩重）．

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