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一只小燈泡的電阻是8Ω，它正常工作時的電壓是3.6V，現在     （填“能”或“不能”）把這只燈泡直接接在4.5V的電源上，若不能，需串聯    Ω的電阻使這只燈泡正常發(fā)光．
【答案】分析：（1）在額定電壓下燈泡正常工作，當燈泡兩端的電壓大于額定電壓時，電流過大，燈泡會減少壽命或甚至燒壞；根據串聯分壓特點可知燈泡要想正常發(fā)光應串聯一個電阻；
（2）燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據串聯電路的電壓特點求出電阻兩端的電壓，再根據串聯電路各處的電流相等和歐姆定律得出等式即可求出電阻的阻值．
解答：解：（1）因電源電壓遠大于燈泡的額定電壓，
故不能將燈直接接在4.5V的電源上，可以串聯一電阻分得多余的電壓使燈正常發(fā)光；
（2）燈泡正常發(fā)光時的電壓UL=3.6V，
∵串聯電路總電壓等于各分電壓之和，
∴UR=U-UL=4.5V-3.6V=0.9V，
∵串聯電路各處的電流相等，
∴I==，即=，
解得：R=2Ω．
故答案為：不能；2．
點評：本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用，要注意燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

一只小燈泡的電阻是8Ω，它正常工作時的電壓是3.6V，現在
不能
不能
 （填“能”或“不能”）把這只燈泡直接接在4.5V的電源上，若不能，需串聯
2
2
Ω的電阻使這只燈泡正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某學生實驗小組用“伏安法”測量一只小燈泡的電阻．如圖1所示．
實驗次數 1 2 3
電壓/V 1.00 1.70 2.50
電流/A 0.14 0.22 ？
電阻/ 7.1 7.7 ？
（1）某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓j進行了三次測量，部分實驗數據見上表．若第三次實驗時電壓表示數為2.50V電流表的指針位置如圖2所示，那么此時電流表的讀數是
0.3
0.3
A，被測電阻值是
8.3
8.3
Ω．
（2）老師看了該小組的記錄，提示說：你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現象嗎？通過交流，其他，小組也都有類似現象：燈泡電阻隨電壓增大，亮度增強而增大．經討淪；同學們認識到：實驗有誤差是肯定的，但這個現象不能單純用誤差來解釋因為：如果是誤差，那么三次測得的電阻值應該相差
較小
較小
（選填“較大”或“較小”），并具有
時大時小
時大時小
的特點；（選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”）后來，同學們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認為燈泡的電阻可能與
溫度
溫度
有關，并通過查閱課本得到了證實．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

一只小燈泡的電阻是8Ω，它正常工作時的電壓是3.6V，現在________ （填“能”或“不能”）把這只燈泡直接接在4.5V的電源上，若不能，需串聯________Ω的電阻使這只燈泡正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一只小燈泡的電阻是8Ω，它正常工作時的電壓是3.6V，現在______ （填“能”或“不能”）把這只燈泡直接接在4.5V的電源上，若不能，需串聯______Ω的電阻使這只燈泡正常發(fā)光．

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