作圖題

（1）請作出如圖10中杠桿所受拉力F的力臂。

（2）螺線管通電后，請在圖11中標(biāo)出螺線管的N、S極。

           圖10                              圖11


見答圖1和答圖2

 

                          答圖1                               答圖2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖20是“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗裝置。

（1）閉合開關(guān)后，當(dāng)導(dǎo)體ab向左或向右運(yùn)動時，電流表指針偏轉(zhuǎn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向上或向下運(yùn)動時，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，說明閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做 運(yùn)動時導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（2）在此實(shí)驗過程中，是 能轉(zhuǎn)化為 能。

（3）實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動時，電流表指針向右 圖20偏轉(zhuǎn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動時，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明 。

（4）小明猜想“感應(yīng)電流大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動速度大小有關(guān)”，他驗證猜想的過程是：讓導(dǎo)體在第一次實(shí)驗中運(yùn)動較慢，在第二次實(shí)驗中運(yùn)動 ，觀察兩次實(shí)驗中的 ，然后進(jìn)行分析與判斷。

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科目：初中物理 來源： 題型：


1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在著磁場。在圖5中當(dāng)開關(guān)S閉合時，小磁針的指向如圖所示，則小磁針a的右端為________（選填“N”或“S”）極。 在原子內(nèi)部，核外電子繞原子核運(yùn)動會形成一種環(huán)形電流，該環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場使物質(zhì)微粒(原子)的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極。若圖6中箭頭表示的是電子繞原子核運(yùn)動的方向，則環(huán)形電流的左側(cè)應(yīng)為____________(選填“N”或“S”)極。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖1所示的四個光現(xiàn)象中，由于光的反射而形成的是（    ）

            

看到水中金魚的像     豎直桿的影子       放大的郵票         平面鏡中的像

A                   B                C                  D

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科目：初中物理 來源： 題型：


丹麥科學(xué)家       最先通過實(shí)驗發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場．發(fā)電機(jī)是根據(jù)英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，它是將         能轉(zhuǎn)化成電能的裝置．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖17所示電路中，電源電壓保持不變，R2=30Ω，R3=10Ω，當(dāng)S1，S2都斷開時，電壓表的示數(shù)為3V，當(dāng)S1，S2都閉合時，電流表示數(shù)增加了0.5A，求：

（1）電源電壓為多少；

（2）R1的阻值為多少；

（3）通過斷開或閉合開關(guān)，電路能消耗的最大功率和最小功率分別為多少.

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下圖所示的四幅圖片，下列說法正確的是（）

A． 使用測電筆時，手不能接觸筆尾金屬體

B． 三線插頭中間較長的銅片應(yīng)與用電器的金屬外殼相連

C． 保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路

D． 高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是我國的“蛟龍”號潛水器總重約22噸，完全潛入水中后，隨著潛水深度的增大，潛水器受到海水的壓強(qiáng)將_____________（選填“增大”、“減小”或“不變”），當(dāng)它創(chuàng)記錄地突破7000米深處并處于懸停時，海水對潛水器的浮力為_____________N．

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科目：初中物理 來源： 題型：


每年6月6日是全國愛眼日，其主題是“關(guān)愛心靈窗戶”。眼睛的晶狀體相當(dāng)于      透鏡，有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴      透鏡來矯正。

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