【題目】為測量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,小白和小藍(lán)分別選擇了不同的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小白利用注射器、彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值 ①在做好圖甲實(shí)驗(yàn)后,小白將注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)空氣,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,按圖乙所示安裝好器材,水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)彈簧力計(jì)的示數(shù)增大到F=7.5N時.注射器中的活塞剛開始滑動,則測得大氣壓值P=Pa.
②若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大,將導(dǎo)致測得大氣壓值 . (均選填“偏大”、“偏小”或“不變”.)
(2)如圖丙所示,小藍(lán)將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測出吸盤壓在玻璃上的直徑為D;將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,如圖所示,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙,直到塑料吸盤剛好脫落掉下,測出吸盤、小桶和細(xì)沙的總重力為G. ③吸盤剛好脫落時,空氣對塑料吸盤的壓力大小是 , 所測大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是
④即使完全排盡空氣并且不漏氣,小藍(lán)所測大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些,產(chǎn)生這一誤差的原因是(一條即可).
【答案】
(1)1×105;偏大
(2)G; ;吸盤與玻璃板之間有雜質(zhì)
【解析】解:(1)①從圖中可以看出,注射器可容納的藥水容積為4.5ml=4.5cm3,這4.5cm3的刻度長度由刻度尺可看出為6.00cm,
故活塞的橫截面積為S= = =0.75cm2=0.75×10﹣4m2.
可計(jì)算出大氣壓強(qiáng)的值為:P大氣= = =1×105Pa.②拉動活塞時活塞和筒壁間有摩擦這會造成最終測量的結(jié)果偏大.(2)③當(dāng)吸盤剛好脫離玻璃板時,空氣對塑料吸盤的向上的壓力大小就等于所掛物體的總重力G,
大氣壓的值也可通過公式表示為 p= = = ;④吸盤的空氣沒有完全擠出;或吸盤漏氣;或有外部空氣進(jìn)入吸盤;或吸盤與玻璃板之間有雜質(zhì);吸盤的面積測量不準(zhǔn)等.
所以答案是:(1)①1×105;②偏大;(2)③G; ;④吸盤與玻璃板之間有雜質(zhì).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解大氣壓強(qiáng)的測量方法的相關(guān)知識,掌握大氣壓強(qiáng)的測量:大氣壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的,托里拆利實(shí)驗(yàn)也證明了自然界中真空的存在 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大約相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“殲20”是我國自主研制的新一代隱身殲擊機(jī),具有卓越的機(jī)動性能,當(dāng)它在空中加速向上運(yùn)動時,動能 , 重力勢能 . (均選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們經(jīng)常提到的像:①小孔成像②平面鏡成像 ③放大鏡成像 ④電影屏幕上的像 ⑤汽車觀后鏡中的像,其中( )
A.屬于實(shí)像的是①②③
B.屬于虛像的是②③④
C.由于反射而成的像是②⑤
D.由于折射而成的像是①③④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向______調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂。多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
實(shí)驗(yàn)時杠桿在水平位置平衡的目的是:__________;多次實(shí)驗(yàn)的目的是:_______________________。
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:__________________________。
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會___________(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”)。
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼_____(說出鉤碼移動的方向及格數(shù))。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是研究摩擦起電時得到的物體帶電次序,表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電。
(1)由表中可知玻璃與石棉摩擦后,玻璃將帶________電;
(2)羊毛對電子的束縛能力要比木棉_________;
(3)由表中_________(選填“能”或“不能”)判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況;如果能,玻璃和尼龍摩擦后,尼龍將帶________電。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下運(yùn)動過程中,機(jī)械能守恒的是
A. 雨滴落地前在空中勻速下落的過程
B. 飛船搭乘火箭加速升空的過程
C. 物體沿光滑地面滑行的過程
D. 汽車剎車后在水平路面上滑行的過程
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【題目】為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小云同學(xué)將一根兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,將其浸入盛有水的燒杯中,并不斷增加玻璃管浸入水中的深度,實(shí)驗(yàn)操作過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(a)、(b)和(c)所示.他繼續(xù)實(shí)驗(yàn),在玻璃管中分別注入酒精、鹽水,使之與燒杯中水面相平,實(shí)驗(yàn)操作過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(d)、(e)所示.(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)
(1)觀察比較圖(a)和(b)和(c),我們可以從橡皮膜的來判斷液體壓強(qiáng)的大小,可得的初步結(jié)論是:;
(2)觀察比較圖(d)和(e),我們從橡皮膜的來判斷液體壓強(qiáng)的大小,可得的初步結(jié)是: .
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