19．如圖，球A靜止懸掛于支架上，已知球的質(zhì)量為2kg，請畫出A所受力的示意圖．

分析 小球處于平衡狀態(tài)，一定受力平衡，受到重力和拉力，二力大小相等；重力的作用點(diǎn)在重心上，方向豎直向下，拉力的作用點(diǎn)在重心上，方向豎直向上．

解答 解：小球受重力和拉力，重力大小為G=mg=2kg×10N/kg=20N．重力豎直向下畫，標(biāo)上符號G；拉力豎直向上畫，標(biāo)出符號F；因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對平衡力，所以應(yīng)注意兩個(gè)力長度相等，如下圖所示：

點(diǎn)評 作出力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖甲是小明做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)的電路圖，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V（阻值約為10Ω）
（1）小明在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是校零．
（2）小明在連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于圖中最左端（選填“最左端”或“最右端”）的位置．
（3）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)流過小燈泡的電流是0.22A，燈泡的實(shí)際功率是0.396W．
（4）改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖�。�，根據(jù)圖象提供的信息，計(jì)算出小燈泡的額定功率為0.625W．
（5）進(jìn)一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因可能是燈絲電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．閱讀以下材料，回答下列問題：
我國遼寧號航母于2012年9月23日正式交付海軍．瓦良格號航母（圖1）的滿載排水量為67500t，4臺(tái)蒸汽輪機(jī)共提供約1.5×105kW的動(dòng)力，最大航速30節(jié)（1節(jié)=1海里/小時(shí)）．

（1）蒸汽輪機(jī)利用重油（原油提取汽油、柴油后的剩余重質(zhì)油）做燃料，通過鍋爐把水加熱成蒸汽，由蒸汽推動(dòng)蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)．重油是不可再生（可再生/不可再生）能源；蒸汽輪機(jī)工作時(shí)將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（2）若航母以最大航速航行100海里，消耗120t重油；完全燃燒120t重油可產(chǎn)生4.8×1012J的熱量，4臺(tái)蒸汽輪機(jī)的效率約為37.5%．（重油的熱值q=4×107J/kg，g取10N/kg）
（3）某艦載機(jī)在靜止的航母上，通過彈射裝置獲得一定的初速度后，在水平跑道上以6×106W的恒定功率沿直線加速，行駛過程中所受阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖2甲所示，飛機(jī)運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力是6×104N．艦載機(jī)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖2乙所示的形狀，是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理，為飛機(jī)提供升力．為了獲得更大的升力，飛機(jī)起飛時(shí)應(yīng)讓飛機(jī)逆風(fēng)（逆風(fēng)/順風(fēng)）起飛．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼．
（1）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)卡片靜止時(shí)，拉線不在同一直線上（如圖甲所示），于是他得出：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是卡片重力太大；要得到科學(xué)的結(jié)論，請你給他提出一條改進(jìn)建議是：改用輕的卡片；
（2）另一組的小華將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，卡片兩邊所受的拉力大小相等．（選填相等，或不相等）
（3）若使卡片在如圖乙示位置失去平衡，你可以通過一側(cè)增減砝碼或卡片扭轉(zhuǎn)一定角度或卡片從中間剪斷方法實(shí)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下面是同學(xué)們在以“假如…”為主題的討論中提出的看法，正確的是（　�。�
A．假如失去摩擦力，人走路可以健步如飛
B．假如失去了重力，繩子無法把東西扎緊
C．假如失去摩擦力，吹一口氣能讓靜止的火車運(yùn)動(dòng)
D．假如失去了重力，玻璃杯掉到水泥地上會(huì)破碎

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)是：
一切液體內(nèi)部都存在著壓強(qiáng)；液體的壓隨液體深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等；液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)，密度越大，壓強(qiáng)越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．完成如圖中所示的光路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．閱讀短文，回答問題：
光與大氣污染
自然界中絢麗多彩的晚霞和日出東方時(shí)的壯麗景象是任何一位藝術(shù)家都難以描繪的，而這些美麗的光都是光的三原色組合而成的．但是很少有人知道，我們目睹的大部分顏色是污染造成的．
在非常潔凈、未受污染的大氣中，落日的顏色特點(diǎn)鮮明．太陽是燦爛的黃色，同時(shí)鄰近的天空呈現(xiàn)出橙色和黃色．當(dāng)落日緩緩地消失在地平線下面時(shí)，天空的顏色逐漸從橙色變?yōu)樗{(lán)色．即使太陽消失以后，貼近地平線的云層仍會(huì)繼續(xù)反射著太陽的光芒．幾分鐘后，天空充滿了淡淡的藍(lán)色，它的顏色逐漸加深，向高空延展．但在一個(gè)高度工業(yè)化的區(qū)域，當(dāng)污染物以微粒的形式懸浮在空中時(shí)，天空的顏色就截然不同了．圓圓的太陽呈現(xiàn)出桔紅色，同時(shí)天空一片暗紅．紅色明暗的不同反映著污染物的厚度．有時(shí)落日以后，兩邊的天空出現(xiàn)兩道寬寬的顏色，地平線附近是暗紅色的．當(dāng)污染格外嚴(yán)重時(shí)，太陽看上去就像一只暗紅色的圓盤．甚至在它達(dá)到地平線之前，它的顏色就會(huì)逐漸褪去．
太陽光經(jīng)過大氣到達(dá)地球表面時(shí)還被空氣中的臭氧分子和水蒸氣所吸收和散射．因?yàn)榭諝鈱由⑸浜臀盏墓餐饔�，最終到達(dá)地面的太陽光消耗了許多能量．所以，穿過了受到很多污染的空氣層的太陽光的強(qiáng)度削弱了許多，太陽看上去更紅一些，它已經(jīng)失去它的藍(lán)色、黃色和綠色成分．結(jié)果圓圓的太陽呈現(xiàn)出黯淡、桔紅的顏色．當(dāng)空氣受污染時(shí)，懸浮在空中的污染物，時(shí)間一久便會(huì)聚集成層，較大的顆粒在地面附近形成了較濃密層．當(dāng)太陽光穿透這些層時(shí)，它逐漸褪色，呈現(xiàn)出桔紅色．散射的光失去了大量波長較短的光波，結(jié)果主要是紅光得以穿透．
日出時(shí)，在太陽升起之前，散射的光便可以看見，而對于落日而言，天空的顏色取決于大氣狀況．一旦太陽升起來，大部分天空變成了藍(lán)色，只有在貼近地面的部分呈現(xiàn)出一段狹窄的橙色和黃色．
（1）光的三原色是紅、綠、藍(lán)．
（2）當(dāng)空氣污染的程度減小時(shí)，我們看到的太陽的紅色應(yīng)該更明．（選填“明”或“暗”）
（3）通過短文閱讀我們可以判斷出紅光的波長大于紫光的波長．（選填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）日出之前天空中呈現(xiàn)的鮮艷的顏色，例如橙黃色、紫色和深藍(lán)色，表明東方的大氣相對而言沒受污染．（選填“東”、“西”“南”、“北”）
（5）研究表明，當(dāng)空氣中顆粒的直徑越接近可見光的波長（波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離叫做波長），顆粒對光的“消光”能力就越強(qiáng)．空氣中PM2.5顆粒是灰霾天能見度降低的主要原因．若可見光的頻率約為5×1014Hz．則可以推算出PM2.5中對能見度造成較大影響的顆粒直徑與下列哪一個(gè)值最接近C
A．2.5μm   　   B．0.4μm   　  C．0.6μm    　  D．6μm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，某同學(xué)用40N的水平力將一個(gè)重30N的物體壓在豎直墻壁上，使其處于靜止?fàn)顟B(tài)則物體與墻壁間的摩擦力是（　�。�
A．40 NB．30 NC．10 ND．70 N

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同步練習(xí)冊答案