Question

11．小明在觀看排球比賽時發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象，一出現(xiàn)暫停時，旁邊總有人立即上去擦比賽場地，甚至在場上的比賽隊員也隨身攜帶毛巾，不時的蹲下身去擦比賽場地，這是為什么呢？小明想，可能是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．于是，小明想進行探究“滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有怎樣的關系”，他找來了木板、毛巾、玻璃和木塊，他還需要什么測量器材？請你幫他想一想：
（1）“小明想，可能是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關”屬于科學探究環(huán)節(jié)的猜想與假設環(huán)節(jié)；
（2）小明還需要的測量器材是彈簧測力計；
（3）探究過程中，小明應該勻速直線拉動木塊，利用二力平衡知識測出木塊所受的摩擦力的大�。�

Answer 1

分析 （1）科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃（或設計方案）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結合題意進行分析判斷；
（2）在實驗中，根據(jù)二力平衡條件，由測力計測出摩擦力的大��；
（3）用彈簧測力計勻速拉動木塊，使木塊做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與滑動摩擦力是一對平衡力．

解答 解：
（1）“小明想，可能是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關”屬于科學探究的猜想與假設環(huán)節(jié)；
（2）實驗中需要用彈簧測力計間接測出摩擦力的大小，所以測量器材是彈簧測力計；
（3）實驗中用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板滑動，使木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的知識可得：木塊受到摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)，從而測出木塊所受的摩擦力的大�。�
故答案為：（1）猜想與假設；（2）彈簧測力計；（3）勻速直線；二力平衡．

點評 本題考查了探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，實驗器材的選擇，二力平衡條件的運用，并結合科學探究的基本過程解決此題．