(2006·濰坊)如圖所示，向兩支玻璃棒中間吹氣，觀察到的現(xiàn)象是________．這一現(xiàn)象說(shuō)明________．
答案：
解析：

答案:兩個(gè)乒乓球向中間靠攏　氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小

解析：根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速大的地方壓強(qiáng)小這一規(guī)律可知，當(dāng)向兩個(gè)乒乓球中間吹氣時(shí)，此位置的空氣流速加大，壓強(qiáng)小于兩邊的壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下，兩乒乓球向中間靠攏．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?濰坊）交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)．建湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的活動(dòng)小組的同學(xué)，利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“再探動(dòng)滑輪”的活動(dòng)以后，進(jìn)行了小組交流，下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
實(shí)驗(yàn)小組鉤碼重G（N）動(dòng)滑輪重G動(dòng)（N）拉力F（N）滑輪機(jī)械效率η
10.50.40.3547.6%
20.50.40.3843.9%
310.61.6253.8%
410.80.7146.9%
520.60.9868.0%
620.81.0662.9%
請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中影響動(dòng)滑輪機(jī)械效率的主要因素是什么？
鉤碼重
鉤碼重
和
動(dòng)滑輪重
動(dòng)滑輪重
；
（2）1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測(cè)出的動(dòng)滑輪的機(jī)械效率卻不同，原因可能是什么？（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）
繩重或摩擦，或者操作不規(guī)范
繩重或摩擦，或者操作不規(guī)范
；
（3）請(qǐng)你就如何提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率提出自己的建議：
①
減小動(dòng)滑輪的重力或加潤(rùn)滑油
減小動(dòng)滑輪的重力或加潤(rùn)滑油
；
②
減輕動(dòng)滑輪重，或增加物（鉤碼）重
減輕動(dòng)滑輪重，或增加物（鉤碼）重
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?濰坊）如圖所示的電路中，燈泡L1、L2規(guī)格相同，要使L1、L2同時(shí)發(fā)光，下列做法可行的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?濰坊）如圖是通電螺線管和一小磁針靜止時(shí)的情形，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出電源的正負(fù)極，并畫(huà)出螺線管周?chē)鸥芯�分布的示意圖（至少畫(huà)出5條線）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

(2006·濰坊課改區(qū))為了測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，圖中為已知電阻．

(1)請(qǐng)按照電路圖連接實(shí)物電路．

(2)閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，有示數(shù)，則電路出現(xiàn)故障的原因是____________．

(3)排除故障后，再閉合開(kāi)關(guān)，看到小燈泡發(fā)光很暗，要想測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片向____端移動(dòng)(填“左”或“右”)，使電壓表的示數(shù)．若此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則=_______，小燈泡的電阻=__________．

　　　　

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