“五•一”黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示．她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g．

（1）溢出水的體積是多少？

（2）請你幫征征算出這種材料的密度是多少？

（3）若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？

（1）14.8cm3；（2）3.0g/cm3；（3）為53cm3． 【解析】解答：(1)溢出水的體積即為壺蓋的體積，根據(jù)壺蓋的質(zhì)量就可以求出壺蓋的密度即這種材料的密度；由ρ=可得,V溢=V水===14.8cm3 ρ壺===3.0g/cm3=3.0×103kg/m3 (2)由ρ=可得,V壺===53cm3.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：山東省泰安市2018屆九年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

下列關于信息的傳遞說法錯誤的是（　�。�

A. 有線電話是靠電流傳遞信息的

B. 模擬信號比數(shù)字信號更先進

C. 無線廣播、無線電視、手機都是靠電磁波傳遞信息的

D. 電磁波傳遞信息不需要介質(zhì)，能在真空中傳播

B 【解析】有線電話利用變化的電流來傳遞信息的，而移動電話靠電磁波傳遞信息，故A正確； 模擬信號傳輸效果差，數(shù)字信號傳輸效果好，數(shù)字信號比模擬信號更先進，故B錯誤； 移動電話、廣播和電視是利用電磁波傳遞信息的，故C正確； 電磁波可以在真空中傳播，傳遞信息不需要介質(zhì)，故D正確。 故選B

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 同步練習1 題型：單選題

為了方便測出200g水的體積，下列量筒中比較適當?shù)囊恢皇牵?）

A. 量程為100ml，分度值為2ml B. 量程為500ml，分度值為10ml

C. 量程為300ml，分度值為3ml D. 量程為250ml，分度值為5ml

C 【解析】若測量200g水的體積，因水的密度為1g/cm3；可得200g水的體積是200ml，故量筒的量程要大于200ml，分度值越小越準確，故答案選C。

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級（上）期末物理試卷 題型：填空題

如圖所示，將高溫金屬湯勺放在冷湯里，湯勺的溫度降低，冷湯的溫度_____ （選填“升高”或“降低”），湯勺的內(nèi)能以_____ 方式轉化為冷湯的內(nèi)能．

升高 熱傳遞 【解析】熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體轉移到低溫物體，所以高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少，溫度降低，低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高；因此，將高溫金屬湯勺放在冷湯里，湯勺的溫度降低，冷湯的溫度升高，湯勺的內(nèi)能以熱傳遞方式轉化為冷湯的內(nèi)能． 故答案為：升高；熱傳遞．

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

如圖所示，轉動調(diào)光燈的旋鈕，滑片在弧形電阻上滑動，即可調(diào)節(jié)燈泡亮度， 此過程是改變接入電阻的

A. 長度 B. 橫截面積

C. 材料 D. 溫度

A 【解析】滑動變阻器的工作原理是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻大小，從而改變電路中的電流，達到調(diào)節(jié)燈泡亮度的目的；所以，轉動調(diào)光燈的旋鈕，滑片在弧形電阻上滑動，此過程是改變接入電阻的長度． 故選：A．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習1 題型：填空題

小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．由圖可知，當液體的體積為60mL時，液體和量杯的總質(zhì)量是_____g，該液體的密度是___kg/m3．

80 1.0×103 【解析】解答：觀察圖象可知：當體積為0時質(zhì)量是20g，所以量杯質(zhì)量為20g； 當液體體積V=60ml=60cm3時總質(zhì)量為80g，液體質(zhì)量為（80-20）g=60g， 液體的密度：ρ===1.0g/cm3=1.0×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習1 題型：單選題

小花同學利用天平和量杯測量某種液體的密度時，記錄實驗的數(shù)據(jù)如表．這種液體的密度和空量杯的質(zhì)量分別是 （　�。�

A. 3.0×103kg/m3  10g B. 1.7×103kg/m3  10g

C. 1.4×103kg/m3  20g D. 1.0×103kg/m3  20g

D 【解析】小花同學利用天平和量杯測量某種液體的密度，有表格可知，第一列與第二列比較，質(zhì)量增加20g時，對應的液體體積增加20cm3；故液體密度為1g/cm3=1.0×103kg/m3 而第一列體積為10cm3時，液體質(zhì)量為10g；可得量杯的質(zhì)量為20g；答案選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 同步練習2 題型：實驗題

下面列出測量牛奶密度三種操作方法及步驟，比較說明最合理的是哪種？（ ）

方法一：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0；用量筒量出適量的牛奶的體積為V1；將牛奶倒入燒杯中，用天平測出它們的總質(zhì)量為m。

方法二：先測出空燒杯的質(zhì)量為m0；用天平測出燒杯和適量牛奶的總質(zhì)量為m；用量筒量出燒杯中牛奶的體積為V1。

方法三：先用天平測出燒杯和適量牛奶的總質(zhì)量m；將燒杯內(nèi)的部分牛奶倒入量筒內(nèi)，測出部分牛奶的體積為V1；最后用天平測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m0。

A. 方法一

B. 方法二

C. 方法三

D. 三種方法各有優(yōu)缺點，測量結果不會造成差異

C 【解析】方法一：先用量筒測出適量牛奶的體積，再將這適量牛奶倒入燒杯中測其質(zhì)量，操作中還有部分牛奶附在量筒壁上，測出這牛奶的質(zhì)量偏小，會使測出牛奶的密度值偏��； 方法二：先用天平測出燒杯的質(zhì)量，在用天平測出燒杯和適量的牛奶的總質(zhì)量，最后用量筒量出牛奶的體積，操作過程中燒杯壁上附著一部分牛奶，測得適量牛奶體積偏小，使其密度值會偏大；方法三：方法三的正確操作，避免了操作過程中沾到杯壁牛奶...

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊第六章力和機械 檢測題 題型：單選題

如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mP＜mQ)的兩個木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，做勻速直線運動，則下列關系式正確的是(　　)

A. F1＞F2 B. F2＞F3

C. F3＞F4 D. F3＝F4

D 【解析】摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，兩個影響因素不變，摩擦力不變。表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同甲、乙兩圖中，∵(mpF2，故B錯誤；丙、丁實驗在壓力大小和接觸面的粗糙程度不變時，改變了接觸面積的大小，摩擦力不變，故D正確。

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