（2010?湘西州）如圖，老鷹可以借助氣流在空中懸停，小孩可以借助氣流放風箏．由此可以說明（　�。�
分析：（1）地面附近的物體都受到重力作用．空中的風箏受到重力、拉力、升力作用．升力的施力物體是空氣．
（2）流體的流速越大，壓強越�。�
解答：解：（1）空中的老鷹受到重力、拉力、空氣升力作用在空中保持懸停狀態(tài)．
（2）風箏受到的升力：當氣流從下而上時，空氣給風箏一個向上的壓力；風箏和老鷹翅膀呈流線型，當氣流水平方向通過風箏或老鷹翅膀時，上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，風箏或老鷹在壓強差下受到空氣的升力作用．
故選D．
點評：（1）掌握由于流速和壓強的關系產(chǎn)生的升力．
（2）分析空中懸停的風箏或老鷹的受力情況．
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