操場上,體育老師的口令近處同學(xué)聽到了,而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒有聽清楚,其原因是( )
A. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽到的聲音振動幅度大
B. 老師發(fā)出的聲音音色不好
C. 老師發(fā)出的聲音頻率低
D. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽到的聲音響度小
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理試卷-第一章《機(jī)械運(yùn)動》單元測試卷 題型:單選題
甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動,則速度較大的物體所通過的路程一定比速度較小的物體所通過的路程( )
A. 長 B. 短 C. 二者所通過的路程相等 D. 無法比較
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.1 長度和時間的測量 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,讀數(shù)時視線正確的是________(選填“A”或“B”),物體的長度為________cm.
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):小專題串、并聯(lián)電路中電功和電功率的計(jì)算 題型:填空題
圖中R1=4 Ω,R2=6 Ω,把它們并聯(lián)在U=3 V的電路中,則R1和R2并聯(lián)后的總電阻為______ Ω;通電30 s,電阻R1消耗的電能為______J.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使其振動,聽刻度尺振動時發(fā)出的聲音。
(1)實(shí)驗(yàn)時用手緊靠桌邊壓住刻度尺,否則會聽不到刻度尺_(dá)______發(fā)出的聲音。
(2)當(dāng)刻度尺伸出桌面的長度減小時,尺子振動的頻率變________,發(fā)出的聲音音調(diào)變_______。(3)當(dāng)刻度尺伸出桌面的長度固定時,用大小不同的力撥動尺子,會發(fā)現(xiàn)用力越大,尺子振動的_______ 幅度越大,發(fā)出的聲音_______ 響度越大。
(4)換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn),鋼尺伸出桌面的長度與塑料尺相同,撥動尺子的力也保持相同,則聽到聲音的主要差異是_______ 音色不同(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓(xùn)練 題型:單選題
某同學(xué)在鋼琴上用同一力度按如圖所示的樂譜彈奏,鋼琴琴鍵發(fā)出聲音不同的是( 。
A. 音色
B. 響度
C. 音調(diào)
D. 音色、響度、音調(diào)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓(xùn)練 題型:填空題
物體在1s的時間里如果振動150次,頻率就是____________Hz。
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級上 第三章《光現(xiàn)象》測試卷 題型:單選題
有一種自行車安裝有激光系統(tǒng),人在晚上騎車時,該系統(tǒng)發(fā)出的激光在路面上形成“虛擬自行車道”,如圖所示.它可以提醒來往車輛,注意行車安全.下列說法正確的是( )
A. 激光只能在空氣中傳播
B. 激光在空氣中的傳播速度是340m/s
C. 司機(jī)能看見“虛擬車道”是激光在路面上發(fā)生了漫反射
D. “虛擬車道”是光源
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級上第一章《聲現(xiàn)象》檢測 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 考試期間,考場周邊路段禁止汽車鳴笛,這是阻斷噪聲的產(chǎn)生 B. 聲音在真空中傳播的速度是 C. “低聲細(xì)語”中的“低”,指聲音的音調(diào)低 D. 發(fā)聲體的振動頻率越大,響度就越大
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