如圖所示的電路中,當(dāng)S1、S2都閉合時,則
A. L1、L2串聯(lián)
B. L1、L2并聯(lián)
C. 燈L1被短路
D. 燈L2短路
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第一章 物態(tài)及其變化章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
炎熱的夏天,當(dāng)你走到曬得發(fā)燙的柏油馬路上時,剛巧來了輛灑水車,灑濕了路面,這時你會感到更加悶熱,產(chǎn)生這種感覺的主要原因是
A. 灑水車中的水經(jīng)過爆曬,溫度很高
B. 地面上的水反射了陽光,使身體得到了更多的熱量
C. 灑水后空氣的濕度增大,身上的汗較難蒸發(fā)
D. 水蒸發(fā)時把地面的熱帶到了人的身上
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動章節(jié)練習(xí)題 題型:填空題
如圖為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2S 閃拍一次,分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作的是 運(yùn)動(選填“勻速直線”或“變速直線”)。小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動的平均速度是 m/s。
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
在體育測試過程中,以下選項(xiàng)正確的是( )
A. 跳遠(yuǎn)測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測量
B. 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運(yùn)動,選取的參照物是跑道
C. 小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/s
D. 1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s,小明更快
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第第15章電流和電路單元測試卷 題型:多選題
在如圖所示的電路中,當(dāng)S閉合后,下列說法正確的是:
A. L1和L2都能發(fā)光
B. 電路將發(fā)生短路
C. 去掉其中一條導(dǎo)線,能使L1和L2發(fā)光
D. 只要移動一條導(dǎo)線的一個接線頭,就能使L1和L2并聯(lián)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第第15章電流和電路單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,用皮毛摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器的金屬箔張開,以下說法正確的是( 。
A. 摩擦過程中創(chuàng)造了電荷
B. 摩擦過的橡膠棒帶正電荷
C. 經(jīng)橡膠棒接觸后的驗(yàn)電器帶正電荷
D. 金屬箔張開是由于同種電荷相排斥
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第4章光現(xiàn)象單元測試卷 題型:多選題
探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,M是玻璃板,A、B是兩支相同的蠟燭,A蠟燭是“物”.實(shí)驗(yàn)中
A. 通過玻璃板看到的B蠟燭的像與實(shí)際的B蠟燭等大
B. A蠟燭在玻璃板中成兩個像,一個是實(shí)像,另一個是虛像
C. 用鍍膜玻璃板代替普通玻璃板,會使看到的A蠟燭的像更清楚
D. 通過玻璃板看到的B蠟燭像的位置比它的實(shí)際位置要靠近玻璃板一些
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理:第二章 聲現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小琦學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究. 實(shí)驗(yàn)步驟:①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在盒上方,然后逐漸離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離.
③分別將各種材料蓋在盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù).
回答問題:
(1)小琦設(shè)計的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到的聲音響度越________(填“大”或“小”)的原理.
(2)根據(jù)小琦所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能________(填“好”或“壞”).原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________(填“強(qiáng)”或“弱”).
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理:第四章 光現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
一個人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是
A. 逐漸變短 B. 逐漸變長 C. 先變短再變長 D. 先變長后變短
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