暑假期間小云要自己乘火車旅游,媽媽把她送上了火車,忽然聽見火車一聲長(zhǎng)鳴,從一側(cè)車窗望出,感覺(jué)自己坐的火車向前開了,于是媽媽急著要下車,而小云向另一側(cè)窗外看了看,又看了看手表,對(duì)媽媽說(shuō):”別急,我們乘的火車還沒(méi)有開呢!”請(qǐng)分析母女倆結(jié)論不同的原因.
答:母女倆得出不同的結(jié)論是因?yàn)檫x取的
參照物
參照物
(填寫一個(gè)物理名詞)不同,媽媽是與
車站
車站
(填“并列開動(dòng)的火車”或“車站”)對(duì)比,認(rèn)為自己坐的火車開動(dòng)了,而女兒是與
并列開動(dòng)的火車
并列開動(dòng)的火車
(填“并列開動(dòng)的火車”或“車站”)對(duì)比,得出自己乘坐的火車沒(méi)有開動(dòng)的結(jié)論.
分析:研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動(dòng)的;如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生改變,則是靜止的.
解答:解:小云同學(xué)是以另一輛并列開動(dòng)的火車作為參照物的,得到的結(jié)論是自己所乘火車是靜止動(dòng)的;而媽媽是以站臺(tái)為參照物,得到的結(jié)論是火車是運(yùn)動(dòng)的,即由于他們選取了不同的參照物,故得到了不同的結(jié)論.
故答案為:參照物;車站;并列開動(dòng)的火車.
點(diǎn)評(píng):關(guān)于運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性的考查,一般由兩種考查思路:①告訴研究對(duì)象及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),選取參照物;②已知研究對(duì)象與參照物,確定物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

暑假期間小云要自己乘火車旅游,媽媽把她送上了火車,忽然聽見火車一聲長(zhǎng)鳴,從一側(cè)車窗望出,感覺(jué)自己坐的火車向前開了,于是媽媽急著要下車,而小云向另一側(cè)窗外看了看,又看了看手表,對(duì)媽媽說(shuō):”別急,我們乘的火車還沒(méi)有開呢!”請(qǐng)分析母女倆結(jié)論不同的原因.
答:母女倆得出不同的結(jié)論是因?yàn)檫x取的________(填寫一個(gè)物理名詞)不同,媽媽是與________(填“并列開動(dòng)的火車”或“車站”)對(duì)比,認(rèn)為自己坐的火車開動(dòng)了,而女兒是與________(填“并列開動(dòng)的火車”或“車站”)對(duì)比,得出自己乘坐的火車沒(méi)有開動(dòng)的結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市黃興中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

暑假期間小云要自己乘火車旅游,媽媽把她送上了火車,忽然聽見火車一聲長(zhǎng)鳴,從一側(cè)車窗望出,感覺(jué)自己坐的火車向前開了,于是媽媽急著要下車,而小云向另一側(cè)窗外看了看,又看了看手表,對(duì)媽媽說(shuō):”別急,我們乘的火車還沒(méi)有開呢!”請(qǐng)分析母女倆結(jié)論不同的原因.
答:母女倆得出不同的結(jié)論是因?yàn)檫x取的______(填寫一個(gè)物理名詞)不同,媽媽是與______(填“并列開動(dòng)的火車”或“車站”)對(duì)比,認(rèn)為自己坐的火車開動(dòng)了,而女兒是與______(填“并列開動(dòng)的火車”或“車站”)對(duì)比,得出自己乘坐的火車沒(méi)有開動(dòng)的結(jié)論.

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