如圖所示,L1和L2是兩只完全相同的燈泡,當(dāng)電流表A1的示數(shù)為0.4A時,電流表A2、A3的示數(shù)分別是(　　)

A.0.4A,0.4A B.0.8A,0.8A

C.0.4A,0.8A D.0.8A,0.4A


C。本題考查并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)。分析電路圖知,電流表A1測通過L1的電流,電流表A2測通過L2的電流,電流表A3測干路電流。因為L1、L2并聯(lián)且規(guī)格相同,則通過L1和L2的電流相等,因為并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。電流表A1的示數(shù)為0.4A,則電流表A2的示數(shù)為0.4A,電流表A3的示數(shù)為0.4A+0.4A=0.8A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中,不計溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變。當(dāng)在a、b間接“6V　6W”的燈泡L1時,閉合開關(guān),燈L恰能正常發(fā)光；斷開開關(guān),在a、b間換接入一個“6V　8W”的燈泡L2后,再閉合開關(guān),L的亮度變　　　　(選填“亮”或“暗”),L2消耗的實際功率　　　　(選填“大于”“小于”或“等于”)8W。

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如圖所示的裝置中，均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上，懸線一端繞過某定滑輪，另一端套在木棒上使木棒保持水平，現(xiàn)使線套逐漸向右移動，但始終保持木棒水平，則懸線上的拉力（棒和懸線均足夠長）（ ）

A．逐漸變小 B．逐漸變大

C．先逐漸變大，后又變小 D．先逐漸變小，后又變大


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王平晚上在家看書學(xué)習(xí)時,突然家里的電燈全部熄滅了。請你利用所學(xué)過的知識,猜想電燈熄滅的可能原因,并說明你怎樣去直接證實你的猜想。(至少答出兩點(diǎn))

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電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖可知,甲的電阻是　　　　Ω。若將甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是　　　　A。

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如圖所示,L1和L2是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表。閉合開關(guān)S后,若兩燈都能發(fā)光,則(　　)

A. a、b均為電流表

B. a、b均為電壓表

C. a為電流表,b為電壓表

D. a為電壓表,b為電流表

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如圖所示為一實物電路,請畫出所對應(yīng)的電路圖。

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如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低變成小水滴或小冰晶,就形成了云。云是水蒸氣______或　　　　　　形成的(填物態(tài)變化名稱)。地球擁有大量的水,但人類還會面臨“水荒”,從水資源的現(xiàn)狀和使用來分析,這是由于

　　　　　(寫出一條)。

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2008 年 5 月 12 日，四川汶川發(fā)生 8.0 級地震，救援隊員利用各種器材展開搶險救災(zāi)工作。利用生命探測儀，救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者。生命探測儀有多種：“熱紅外生命探測儀”利用紅外熱成像原理，通過探測受困者與周圍溫度的差異，形成人體圖像，在黑夜，該儀器使用效果__________(較好/較差)；“可視生命探測儀”利用光纖把細(xì)小的攝像探頭深入廢墟的縫隙中，光信號在光纖內(nèi)經(jīng)多次__________(反射/折射)傳送回來，救援隊員在顯示屏上可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚。

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