(2008?綿陽)某同學(xué)站在體重計上測體重,當(dāng)他站著不動時,下列說法正確的是(  )
分析:(1)二力平衡的條件:大小相等,方向相反,在同一直線上,作用在同一物體上;
(2)相互作用力的條件:大小相等,方向相反,在同一直線上,作用在兩個物體上.
解答:解:A、人受到的支持力和他對體重計的壓力,作用在兩個物體上,不是一對平衡力,該選項說法不正確;
B、人受到的重力和人對體重計的壓力,二者方向相同,不是一對相互作用力,該選項說法不正確;
C、人受到的支持力和人對體重計的壓力,作用在兩個物體上,大小相等,方向相反,在同一直線上,是一對相互作用力,該選項說法正確;
D、人對體重計的壓力和人受到的重力,盡管大小和方向都相同,但是二者的本質(zhì)不同,該選項說法不正確.
故選C.
點評:此題主要考查二力平衡的條件,我們要能夠根據(jù)二力平衡的條件判斷出是不是平衡力,注意平衡力和相互作用力的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?綿陽)今年5月12日的汶川大地震,牽動了億萬中國人的心.在震后的救災(zāi)工作中,科學(xué)的搜救方法非常重要.在施救過程中,有一種被稱為“氣墊”的工具發(fā)揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網(wǎng)紋,沒充氣時癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進去.氣墊的表面有防滑網(wǎng)紋,這是為了
增大
增大
(填“增大”或“減小”)摩擦;某次搜救過程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到7.5個大氣壓時,“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時氣墊和樓板的接觸面積為1600cm2,則氣墊對樓板的作用力是
1.2×105N
1.2×105N
.(取1個大氣壓為1×105Pa)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?綿陽)(1)某物理興趣小組的同學(xué)用如圖1甲圖所示的實驗裝置探究彈簧的伸長量x與彈簧所受拉力F的關(guān)系(在彈性限度內(nèi)),得到以下一組實驗數(shù)據(jù):
x/cm 0 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00
FIN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
①在圖1乙中畫出彈簧伸長量x隨彈簧所受拉力F變化的圖象;②根據(jù)表中數(shù)據(jù)或你所作圖象得到的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越
,彈簧的伸長量越
.③試猜想:在彈性限度內(nèi),彈簧所受壓力越小,彈簧的壓縮量越

(2)如圖2所示是研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖.磁性的有無可以通過開關(guān)S的
通斷
通斷
來控制;電磁鐵中電流的大小可通過改變滑動變阻器P的
滑片位置
滑片位置
來實現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強弱,可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的
數(shù)目
數(shù)目
來確定.
(3)某科技活動小組用質(zhì)量分布均勻的一把木尺、兩個完全相同的小盤、細(xì)線、一盒砝碼等器材,自制一臺簡易天平,已完成部分如圖3所示.
①為了能用該簡易天平直接測出被測物體的質(zhì)量,應(yīng)將提紐T移至
5
5
cm處;
②小組中某同學(xué)在用該自制好的天平測量某物體的質(zhì)量時,右盤中放有50g砝碼一個,20g的砝碼一個,2g的砝碼兩個,提起提紐時木尺處于水平位置,則所測物體的質(zhì)量是
0.222
0.222
kg.
(4)為探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓、導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系,所用器材有電流表、電壓表、電阻箱(可以根據(jù)需要得到不同阻值的定值電阻)、滑動變阻器、電池組、電鍵、導(dǎo)線等.
①現(xiàn)將這些器材連成實驗電路如圖4所示,尚有兩根導(dǎo)線未連接,請以筆線當(dāng)導(dǎo)線,將這兩根導(dǎo)線補畫在圖中;
②閉合電鍵前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑至
端(填“左”、“右”);
③實驗中得到下表中數(shù)據(jù):
電阻(Ω) 電流(A) 電壓(V)
第一次測量 5 0.20 1.00
第二次測量 5 0.40 2.00
第三次測量 10 0.20 2.00
由第一、第二兩次測量數(shù)據(jù)分析可知:
在電阻一定時,電流與電壓成正比
在電阻一定時,電流與電壓成正比
;
由第二、第三兩次測量數(shù)據(jù)分析可知:
在電壓一定時,電流與電阻成反比
在電壓一定時,電流與電阻成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?綿陽)某建筑工地上放著很多新型建筑預(yù)制件,其中一塊長1.50m,寬0.50m,厚0.20m,質(zhì)量為300kg的實心預(yù)制件平放在水平地面上,.建筑工人用圖乙所示滑輪組把實心預(yù)制件由一樓勻速提升到五樓(每層樓高h(yuǎn)=3m),所用拉力F=1200N,g取10N/kg.求:
(1)實心預(yù)制件的密度是多大?
(2)實心預(yù)制件對地面的壓強是多大?
(3)滑輪組的機械效率是多大?(滑輪組重量不計,保留一位小數(shù))

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