【題目】小寶同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)恒溫加熱魚缸，如圖所示，左側(cè)的溫度計(jì)是電接點(diǎn)水銀溫度計(jì)， 右側(cè)A為一段軟導(dǎo)線， B為一個(gè)小型電熱器，當(dāng)溫度達(dá)到或超過(guò)_____℃時(shí)，電磁鐵______磁性（選填“具有”或“沒(méi)有”），加熱器B______（選填“開(kāi)始工作”或“停止工作”），用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y是___________。

【答案】 26 具有 停止 導(dǎo)體

【解析】溫度計(jì)的分度值為1℃，導(dǎo)線的末端在26℃處，由于水銀是導(dǎo)體，當(dāng)溫度升高到26℃時(shí)，控制電流接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，電路斷開(kāi)，加熱器B停止工作；當(dāng)溫度下降低于26℃時(shí)，控制電流斷開(kāi)，電磁鐵無(wú)磁性，銜鐵被彈簧拉起，電路接通，電阻絲發(fā)熱；所以該裝置能使魚缸中的水溫大致保持在26℃，用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y是導(dǎo)體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年將開(kāi)辦空軍青少年航空教育實(shí)驗(yàn)班，小強(qiáng)同學(xué)正在加強(qiáng)體育鍛煉為2017年招考作準(zhǔn)備．請(qǐng)結(jié)合題意求：

（1）小強(qiáng)同學(xué)將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家．若小強(qiáng)同學(xué)體重為560N，若每層樓高3m，小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓搬到五樓用時(shí)2min，求小強(qiáng)對(duì)水做功的功率是多少？

（2）他做俯臥撐時(shí)，身體可視為杠桿，O點(diǎn)為支點(diǎn)，A點(diǎn)為重心．若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面對(duì)雙手支持力的大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一些研究電或磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）

A. 圖甲中橡膠棒被吸引,說(shuō)明橡膠棒帶有負(fù)電荷

B. 圖乙中條形磁鐵被吸引,說(shuō)明鐵棒可能具有磁性

C. 圖丙中燈L2比L1更亮,說(shuō)明燈L2的實(shí)際功率比L1大

D. 圖丁用試電筆測(cè)試插座插孔的方法正確,若氖管不發(fā)光,說(shuō)明該插孔一定接通了零線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼照了一張照片，如圖是手機(jī)掃描物品上的二維碼，登錄網(wǎng)址、查看物品相關(guān)信息，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間

B．物體上的二維碼是光源

C．二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外

D．當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時(shí)，物品不動(dòng)，把手機(jī)靠近物品

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于密度的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 質(zhì)量相等的實(shí)心物體，體積較大的組成物質(zhì)的密度較小

B. kg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的單位

C. 從公式ρ＝m/V能得出物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比的結(jié)論

D. “鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把長(zhǎng)短、粗細(xì)相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到電路中小燈泡的亮度不同。根據(jù)上述現(xiàn)象，提出可以探究的科學(xué)問(wèn)題是

A. 導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度是否有關(guān)？

B. 導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料是否有關(guān)？

C. 如果改變導(dǎo)體材料，電路中的電流會(huì)改變嗎？

D. 小燈泡的亮度影響電路中的電流嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了模擬汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較________，來(lái)判斷小車動(dòng)能的大小。

（2）為了研究汽車的超速問(wèn)題，應(yīng)選擇如圖中甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)情形進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：小車的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，則動(dòng)能________（選填“越大”或“越小”），安全隱患越大。

（3）為了研究汽車的超載問(wèn)題，應(yīng)選擇如圖中乙、丙兩種實(shí)驗(yàn)情形進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在抗震救災(zāi)中，某舟橋部隊(duì)利用沖鋒舟為災(zāi)區(qū)開(kāi)辟了水上生命線。人們乘坐的沖鋒舟滿載時(shí)排開(kāi)水的體積是1.5m3,沖鋒舟自重為0.6×104N,假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60Kg。則沖鋒舟滿載時(shí)所受的浮力是_____N;為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載______人;沖鋒舟底部0.6m深處所受水的壓強(qiáng)____Pa。

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