如圖是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時作出的圖像.分析圖像可知
A.ρ甲>ρ丙>ρ乙
B.甲的密度是丙的2倍
C.丙的密度是乙的1/2
D.甲、乙、丙三種物質(zhì)密度之比為1∶2∶3
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(2008株洲物理競賽題)下列哪個情景中的“影”是由于光的折射產(chǎn)生的( )
A.立竿見影 B.畢業(yè)合影
C.湖光倒影 D.樹影婆娑
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(2010全國初中應(yīng)用物理知識競賽河南預(yù)賽)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當凸透鏡、光屏和蠟燭火焰的位置如圖所示時,光屏上能成一個清晰地像,則
A.所成的像是正立縮小的實像
B.所成的像是倒立縮小的實像
C.把蠟燭向左移動少許,光屏適當向左移動可得到更大的實像
D.把蠟燭向右移動少許,光屏適當向右移動可得到更大的實像
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(2010上海初中物理競賽題)如圖24-19所示,兩端開口的圓筒內(nèi)嵌有一凸透鏡,透鏡主光軸恰好與圓筒中軸線重合。為了測出該透鏡的焦距以及透鏡在圓筒內(nèi)的位置,小李同學做如下實驗:在圓筒左側(cè)凸透鏡的主光軸上放置一點光源S,在圓筒右側(cè)垂直凸透鏡的主光軸固定一光屏,點光源S與光屏的距離為L。左右移動圓筒,當圓筒左端面距離點光源S為a時,恰好在光屏上成一個清晰的像;將圓筒向右水平移動距離b,光屏上又出現(xiàn)了一個清晰的像。則凸透鏡和圓筒左端面的距離x為_____,該透鏡的焦距f為__________。
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(2011年上海初中物理知識競賽題)夏日炎炎,氣溫節(jié)節(jié)上升,小徐發(fā)現(xiàn)溫度計內(nèi)的水銀液面慢慢升高。水銀液面升高的原因,是因為水銀的 ( )
A.體積變大了 B.比熱容變大了
C.質(zhì)量變大了 D.密度變大了
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(2011廣東競賽題)現(xiàn)有質(zhì)量均為m的甲、乙兩種金屬,密度分別為ρ1、ρ2(ρ1>ρ2),按一定比例混合后,平均密度為(ρ1+ρ2)/2,混合后的最大質(zhì)量為 。(不考慮混合后的體積變化)。
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(1991第一屆初中應(yīng)用物理知識競賽題)現(xiàn)有透明塑料軟管連接著的兩根直玻璃管及鐵架臺、米尺、滴管和足夠的水。用這些器材可以測出不溶于水的液體(例如食用油)的密度。請你說明測量步驟和計算方法。
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2009上海初中物理知識競賽復(fù)賽題)在一攪拌機的容器內(nèi)裝有質(zhì)量m為0.5千克的水,把水加熱到70℃后讓其在室溫下自動冷卻。其溫度隨時間變化的關(guān)系如圖所示。現(xiàn)開動電動攪拌機對該冷卻的水不停地攪拌,電動機的功率P為900瓦,其做的功有80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。若不考慮容器的內(nèi)能變化,水最終的溫度是多少℃?
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