【題目】宜昌的“BRT”系統(tǒng)是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng),它具有專(zhuān)用的車(chē)道和站點(diǎn),有利于中心城區(qū)各項(xiàng)功能的向外輻射和向心聚焦.
(1)已知每輛“BRT”專(zhuān)用車(chē)一次往返平均耗油80 L,而一輛轎車(chē)一次往返平均耗油7.25 L.按每輛“BRT”專(zhuān)用車(chē)載客量相當(dāng)于40輛轎車(chē)載客量計(jì)算,若40輛轎車(chē)上的乘客全部改乘一輛“BRT”專(zhuān)用車(chē),一次往返可節(jié)約燃油多少升?
(2)如果將這些燃油完全燃燒釋放的能量用來(lái)燒水,可以將1×104千克的水從20℃提高到100℃,請(qǐng)問(wèn)燒水的效率是多少?[已知每升燃油完全燃燒放出的熱量為3.2×107J,水的比熱容c= 4.2×103J/(kg·℃)]
(3)從以上計(jì)算以及你對(duì)“BRT”的了解,你認(rèn)為該系統(tǒng)的主要優(yōu)點(diǎn)有哪些?(只需寫(xiě)出一點(diǎn))
【答案】
(1)解:40輛轎車(chē)消耗的燃油為: V總=40×7.25 L=290 L,“BRT”專(zhuān)用車(chē)一次往返節(jié)省的燃油為:ΔV=V總-V0=290 L-80 L=210 L
(2)解:這些燃油產(chǎn)生的熱量為:Q總=qΔV=3.2×107J/L×210 L=6.72×109J,1×104千克的水從20℃提高到100℃吸收熱量為:Q吸=cm(t-t0)= 4.2×103J/(kg·℃)×1×104 kg×(100℃-20℃)=3.36×109J ,燒水效率為: η=Q吸/Q總=3.36×109J/6.72×109J=50%
(3)解:快速公交系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn):減輕城市交通壓力;節(jié)約能源,減輕大氣污染.
【解析】本題綜合考查了學(xué)生對(duì)熱效率的理解。水吸熱為有用功Q吸=cm(t﹣t0),燃料燃燒放熱為總功Q放=mq,用來(lái)做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫熱效率 。在題目中找到相應(yīng)的物理量,代入公式求解即可。要加強(qiáng)物理量的理解和公式的記憶。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一段導(dǎo)體兩端電壓為6V,導(dǎo)體中的電流為2A,則此導(dǎo)體的電阻為Ω;如果電壓變?yōu)?V,則導(dǎo)體中的電流為 A;如果電壓降為0,則導(dǎo)體的電阻為Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李嵐同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)她每次都讓同一小球從曲面頂端的同一位置由靜止開(kāi)始滑下,然后不斷改變水平面的粗糙程度.李嵐在實(shí)驗(yàn)中觀察到小球在水平面上滑行的距離如圖所示.
(1)李嵐每次都讓小球從曲面的同一高度向下滑,目的是為了保證小球滑到曲面的底部時(shí)具有相同的;
(2)李嵐通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:小球受到的摩擦阻力越大,它運(yùn)動(dòng)的距離 , 小球的速度減小得越;
(3)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論我們可以進(jìn)一步推斷:一切運(yùn)動(dòng)的物體,在不受外力的作用時(shí),它將做.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn)除了圖中所示的器材外還需要的測(cè)量工具有天平和.
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下分析表格可知:他是用相同比較的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的.
加熱時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … | |
溫度/℃ | 煤油 | ||||||
水 |
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明查表知道水的比熱容為 4.2×10 3J/(kg℃)則 500g 水溫度升高20 ℃吸收的熱量是J若這些熱量由酒精完全燃燒獲得則至少要消耗g酒精.(酒精的熱值為 3.0×107 J/ kg)
(4)在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí)內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū) ,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾?/span>較小.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇騎車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)不踩踏腳板車(chē)也能滑行一段距離他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車(chē)滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘他在水平桌面上搭成一斜面用小球做實(shí)驗(yàn)并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的(填“同一”或“不同”)高度處釋放比較小球在(填“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的填“同”或“不同”)高度處釋放小宇認(rèn)為通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用物體將
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2 , 則 W 1 (填“大于”“等于”或“小于”)W2 .
(4)為了模擬研究汽車(chē)超速帶來(lái)的安全隱患小宇設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將 A.、B. 兩個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA.、hB. 的位置滾下(m A. <m B. h A. >h B. )推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問(wèn)題理由是:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是龍舟比賽時(shí)的情景,隨著發(fā)令槍響,參賽選手們奮力劃槳,龍舟快速前進(jìn).以龍舟上的選手為參照物,龍舟是的.選手們向后劃槳龍舟向前運(yùn)動(dòng),使龍舟向前運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力的施力物體是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)?nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,如圖表示的是其中的沖程.如果該機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它10秒鐘,活塞完成個(gè)沖程,對(duì)外做功次.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.
向下壓活塞,浸透乙醚的棉花燃燒
B.
哈氣使手暖和
C.
搓手使手暖和
D.
鐵絲反復(fù)彎彎折處會(huì)發(fā)熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
D.電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變
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