【題目】關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的概念,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 磁針北極在某點(diǎn)所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁感線方向一致

B. 磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密

C. 磁感線是一種假想的曲線,都是從N極出來(lái)進(jìn)入S

D. 磁感線是閉合的曲線

【答案】C

【解析】A. 由磁場(chǎng)方向的規(guī)定可知,磁針北極在某點(diǎn)所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁感線方向一致,故A正確;B. 磁感線的分布疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,越密越強(qiáng),反之越弱,磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密,故B正確;C. 磁感線是一種假想的曲線,在磁體內(nèi)部是從南極到北極,在磁體外部是從北極到南極,故C錯(cuò)誤;D. 磁感線是閉合的曲線,故D正確。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>

(1)牛奶的密度大約為1.2_____

(2)托起兩個(gè)雞蛋的力約為1_______;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是空中加油的情景,我們說(shuō)加油機(jī)是靜止的,是以下列哪個(gè)物體為參照物(

A.以加油機(jī)自己為參照物
B.以受油機(jī)為參照物
C.以地面為參照物
D.三種說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,玻璃板P豎直固定在水平桌面上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置,這時(shí),可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B.

(1)要確定蠟燭的像的位置,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:取一支相同的但不點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板右側(cè) , 直至與蠟燭的像完全重合,并蠟燭的位置.
(2)下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實(shí)際的一項(xiàng)是
①改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同
②用大小不同的玻璃板實(shí)驗(yàn),像的大小不同
③沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同
④若在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像
(3)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中作出“眼睛通過(guò)玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明游泳時(shí)向后劃水以獲得向前的力,這說(shuō)明_____,游泳時(shí)使他前進(jìn)的力的施力物體是______.小明踢足球時(shí)他能踢出特殊弧線的“香蕉球”,說(shuō)明力的作用效果與力的_________有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到_____作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】平原地區(qū)的人們到西藏地區(qū)容易得“高山病”,主要原因是西藏地區(qū)空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)小;潛水員潛入較深的水中容易得“潛水病”,主要原因是液體內(nèi)部越深的地方,液體的壓強(qiáng)越______。(均選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)量說(shuō)法正確的是 (

A. 把鐵塊加熱后,再鍛壓成鐵器,質(zhì)量不變

B. 水結(jié)成冰,質(zhì)量變小了

C. 1kg的泡沫塑料和1kg的銅塊的質(zhì)量一定不相等

D. 放學(xué)后,將物理書(shū)從學(xué)校背回家,物理書(shū)的質(zhì)量要變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平球場(chǎng)上滾動(dòng)的小球,會(huì)慢慢地停下來(lái),是因?yàn)?/span>( )

A. 小球沒(méi)有受到任何力作用的緣故 B. 小球的慣性逐漸減小,最后消失的緣故

C. 小球受到地面摩擦力作用的緣故 D. 小球受到平衡力作用的緣故

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·畢節(jié)卷】某實(shí)驗(yàn)小組想知道家里的金沙菜油的密度,于是他們?nèi)×诉m量的菜油,帶入實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行測(cè)量.

(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥至標(biāo)尺 處,并調(diào)節(jié)天平平衡;

(2)先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為315g,然后將適量菜油倒入燒杯,放在天平左盤(pán)上稱量,右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和菜油的質(zhì)量為 g;

(3)將燒杯中的菜油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,菜油的體積為 mL;

(4)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)菜油的密度為 g/cm3;

(5)有同學(xué)聯(lián)想到家中做湯時(shí),菜油漂浮在水面上情景,同學(xué)們?cè)谛〗M討論交流后,認(rèn)為所測(cè)的菜油密度值偏大,只需要在上述實(shí)驗(yàn)步驟中增加一步操作能減少誤差,你的操作是

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