分析 (1)由P-h圖象求出工件離開水面后拉力的功率,對工件進(jìn)行受力分析,由平衡條件求出拉力大小,最后由功率的變形公式v=$\frac{P}{F}$求出工件的速度;
(2)由P-h圖象求出工件完全浸沒在水中時拉力的功率,由功率的變形公式F=$\frac{P}{v}$求出拉力,然后對工件進(jìn)行受力分析,由平衡條件求出工件受到的浮力,最后求出工件露出水面的$\frac{1}{2}$時所受的浮力大;
(3)由圖象求出工件的高度,由浮力公式的變形公式求出工件的體積,最后求出工件的橫截面積.
解答 解:
(1)由P-h圖象可知:工件離開水面后拉力F1的功率P1=20kW=2×104W,
工件離開水面后,受豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F1用而做勻速運動,處于平衡狀態(tài),
由平衡條件得:F1=G=mg=5×105kg×10N/kg=5×104N,
因為P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv,
所以工件勻速上升的速度v=$\frac{{P}_{1}}{{F}_{1}}$=$\frac{2×1{0}^{4}W}{5×1{0}^{4}N}$=0.4m/s.
(2)由P-h圖象可知:工件全部在水中時拉力F2的P2=16kW=1.6×104W,
此時拉力大小F2=$\frac{{P}_{2}}{v}$=$\frac{1.6×1{0}^{4}W}{0.4m/s}$=4×104N,
(3)工件完全浸沒在水中時,受豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F2、豎直向上的浮力F浮作用,
工件做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:F2+F浮=G,
F浮=G-F2=5×104N-4×104N=1×104N,
工件有$\frac{1}{2}$露出水面時所受F浮′=$\frac{1}{2}$F浮=$\frac{1}{2}$×1×104N=5×103N,
(4)由P-h圖象可知工件高h(yuǎn)=12m-10m=2m;
因為F浮=ρ液gV排,
所以工件的V物=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1×1{0}^{4}N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1m3,
工件的橫截面積S=$\frac{{V}_{物}}{h}$=$\frac{1{m}^{3}}{2m}$=0.5m2.
故答案為:0.4m/s;4×104N;5×103N;0.5m2.
點評 本題是一道計算題,主要考查了:求物體的速度、物體所受的浮力、物體的橫截面積,本題難度較大,是一道難題;
由P-h圖象獲取足夠的信息是正確解題的前提與關(guān)鍵;要加強由圖象獲取信息能力的培養(yǎng).
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該金屬塊重力的大小為50N | |
B. | 浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N | |
C. | 在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大 | |
D. | 該金屬塊的密度是2.5×103kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1的阻值為10Ω | |
B. | 當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,通過R1的電流為0.2A | |
C. | 當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A,R2連入電路的阻值為20Ω | |
D. | 在兩個電表都不超量程的情況下,電路消耗的總功率最大為1.8W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲乙二人同時開始登同一座山,甲先到達(dá)山頂,說明甲做功較快 | |
B. | 將滾擺從最高點放手后,發(fā)現(xiàn)它上下運動,說明動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 用彈簧測力計沿著木板將物體勻速拉動到某一高度,發(fā)現(xiàn)用長木板比短木扳拉動時測力計示數(shù)小,說明相同情況下斜面越長越省力 | |
D. | 反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱,是通過做功的方式改變內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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