【題目】生活中很多液體的密度可以用密度計直接測量． （判斷對錯）

【答案】√

【解析】

試題分析：在物理實驗中，有時需要觀察一些細微的物理現(xiàn)象，或是測量微小的物理量，或是顯現(xiàn)微弱的動態(tài)過程．此時，我們就會想辦法將這些細微的現(xiàn)象、微小的變化量加以放大，或是轉(zhuǎn)換后再加以放大，使實驗現(xiàn)象更清晰，實驗效果更明顯，便于觀察或測量，這是“放大思想”在物理實驗中的體現(xiàn)．

解：液體密度的大小不能直接觀察，同一物體在密度不同的液體中漂浮時，排開液體的體積差別能夠直接觀察．密度計就是利用物體漂浮時排開液體體積的不同顯示液體密度大小的．

故答案為：√．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙是一個的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)．關(guān)于宇宙的起源，宇宙科學(xué)家都認定：宇宙誕生于距今約137億年的一次 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中，已知電源電壓為4.5V且保持不變，滑動變阻器（40Ω 1A）、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖甲是未連接完整的實物電路。

（1）請將圖甲所示的實物電路連接完整

（2）在連接電路時，開關(guān)S應(yīng)處于 狀態(tài)，滑動變阻滑片要位于 端(選填“A”或“B”)。

（3）小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是

A．電流表壞了 B.滑動變阻器短路 C.電阻R1開路 D.電阻R1短路

（4）小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙所示時，電路中的電流為 A。當(dāng)滑片P向B端移動，則電流表示數(shù)將 ，電壓表示數(shù)將 。（選填“變大”或“變小”）

（5）該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有 的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長為a的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，設(shè)水的密度為ρ水，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為m．根據(jù)以上條件，求出五個與木塊有關(guān)的物理量（木塊面積、體積除外）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲乙所示，分別讀出其數(shù)值，甲 cm； 乙 ℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系：

（1）實驗中應(yīng)保證兩個相同的透明容器中密封的空氣質(zhì)量 。

（2）將此裝置接入電路，通電一段時間后，兩Ｕ型管中液面高度的變化如圖所示，由此說明：當(dāng) 和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越 。

（3）家庭線路改造之一，就是把導(dǎo)線換成更粗的，目的是減小導(dǎo)線的 ，從而減小電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生 損失。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，實驗室提供了4根導(dǎo)體，其信息如下表所示：

（1）按照如圖所示的電路進行探究，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察___________ 來比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）選擇編號為A和C兩個導(dǎo)體進行實驗，發(fā)現(xiàn)IA ＜IC，這說明導(dǎo)體的材料、長度相同時，橫截面積越大電阻___________。

（3）為了驗證電阻大小與長度的關(guān)系，應(yīng)選用編號_________兩根導(dǎo)體分別進行實驗。

（4）分別將編號為A和D的兩個導(dǎo)體接入電路，電流表示數(shù)分別為IA和ID，則其大小關(guān)系為IA______ID。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中：

【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？

【猜想】導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

【實驗器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻

（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑動變阻器（10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A），導(dǎo)線若干。

【實驗過程】

（1）在虛線框內(nèi)畫出如圖所示實物圖的電路圖（3分）。

（2）小思按圖正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到最_______端（選填“左”或“右”），閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表指針超過量程。你認為造成這一現(xiàn)象的原因是______________。

（3）小涵在探究時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值。接著斷開開關(guān)，取下5Ω電阻，改接10Ω的電阻（滑動變阻器滑片位置未動），當(dāng)他接入10Ω電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器滑片向_______端移動（選填“左”或“右”），直至_______，再次記下電流值。

（4）接著小涵換用15Ω的電阻重復(fù)上述實驗，得到了下表中的實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得出：

電阻R/Ω

5

10

15

電流 I/A

0.30

0.15

0.10

導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_______比。

（5）小涵實驗時所選擇的滑動變阻器規(guī)格是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】凸透鏡在成縮小像時，對光有會聚作用，在成放大像時，對光有發(fā)散作用． （判斷對錯）

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