3．小華家的部分家庭電路如圖甲所示，其中電能表表盤如圖乙所示，小華想測出圖中電燈的電功率：

（1）測量時除電能表外，還需要使用的測量工具是秒表；
（2）小華斷開其它的所有用電器，只讓這盞電燈工作，測得電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)10圈所用的時間是2min，則這盞燈的電功率是100W．

分析 （1）電能表是通過表盤的轉(zhuǎn)數(shù)和時間來測量電能的，所以測電能時需要測量時間；
（2）由轉(zhuǎn)數(shù)和表盤銘牌可得燈消耗的電能，再利用P=$\frac{W}{t}$可求出燈得功率．

解答 解：（1）由P=$\frac{W}{t}$可知，測用電器的功率需要測兩個物理，即：電能和時間，因此需要電能表和秒表；
（2）由銘牌可知：3000r/kW•h，即消耗1kW•h的電能時，電能表轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)；
轉(zhuǎn)10轉(zhuǎn)消耗的電能是：W=$\frac{10}{3000}$kW•h
燈的工作時間是：t=2min=$\frac{2}{60}$h
燈的功率是：P=$\frac{W}{t}$=$\frac{\frac{10}{3000}kW•h}{\frac{2}{60}h}$=0.1kW=100W．
故答案是：（1）秒表；（2）100．

點評 此題主要考查如何使用電能表測量用電器的電功率即電功率的計算，是物理最基本測量之一，應當掌握，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于分子熱運動及熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力
B．擴散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中
C．物體吸收熱量，溫度一定升高
D．-20℃的冰塊內(nèi)沒有內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．物理學中，一些物理量間的變化關系，常用圖象來表示，下列圖象表示正確的是（　�。�
A．汽車做勻速直線運動時其速度與運動時間之間的關系
B．通過恒定電阻的電流與其兩端電壓之間的關系
C．同種液體內(nèi)部的壓強與其深度之間的關系
D．凸透鏡成實像時像距v隨物距u變化的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置如圖所示，其中焦距為15cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)．

（1）將點燃的蠟燭移至光具座上25cm刻度線處，移動光屏，直到在光屏上成清晰的像，則該像是放大的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．這一實驗現(xiàn)象可以說明幻燈機的成像特點（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）．
（2）隨后，將點燃的蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，為了能在光屏上成清晰的像，需要向左移動光屏（選填“左”或“右”）．
（3）保持（2）中各元件位置不變，將焦距為15cm的凸透鏡A換成焦距為10cm的凸透鏡B，光屏上原本清晰的燭焰的像變模糊了．如果把凸透鏡和光屏看作人眼系統(tǒng)，眼球中晶狀體、水樣液和角膜等相當于凸透鏡，人眼的視網(wǎng)膜相當于光屏，當人眼“凸透鏡”的焦距變小，感覺看東西模糊，要矯正這種眼睛的視力，應該給配一個凹（選填“凹”或“凸”）透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．測量液體密度的儀器叫密度計，將其插入被測液體中，待靜止后直接讀出液面處的刻度值，如圖甲所示，圖乙和圖丙是兩個簡易的自制密度計，它們是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，同一支密度計分別放置在乙、丙兩種液體里均靜止不動，下列說法正確的是（　�。�
A．乙丙兩圖中密度計底部受到的壓力一定相同
B．乙圖中密度計受到的浮力比丙圖中的大
C．丙圖中容器底部受到的壓力等于容器中液體的重力
D．甲乙丙圖中物體受到的浮力大于自身的重力，所以它們才會漂浮在液體中

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明發(fā)現(xiàn)“伏安法”測電阻比較麻煩，通過查閱資料和探究，他制作了一只簡單的可直接測電阻儀器．需器材：一節(jié)干電池（1.5V），電流表（0-0.6A），滑動變阻器（10Ω，0.5A），開關及導線若干．電路原理如圖甲所示，當AB間接入不同阻值的電阻時，在電流表對應的位置標出阻值即可．（A、B為金屬接線觸點）
（1）調(diào)試時，直接把A、B相碰，為保證電路安全，滑動變阻器接入電路的最小值是3Ω，
此時應在電流表對應的示數(shù)位置標上0Ω；
（2）當電流表指針對準刻度盤中央時AB間電阻值是多少？
（3）使用一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)此儀器有些不準確了，查閱資料后時發(fā)現(xiàn)干電池其實也有電阻，新電池的電阻很小可以忽略，但隨著使用時間變長，電池的電阻會變大．使用一段時間后，為能準確測量電阻，應將滑動變阻器向左調(diào)節(jié)；
（4）老師告訴小明如果把干電池換成恒流電源（輸出電流恒定）就不會出現(xiàn)上述情況．小明在老師的幫助下用恒流電源和電壓表（0-3V），滑動變阻器（10Ω，0.5A）重新設計了電路如圖乙，當直接把A、B相碰，電壓表的示數(shù)為0V；當AB間接入10Ω電阻時，電壓表為1V，此電路測量電阻的范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為20cm的凸透鏡、蠟燭固定在光具座上，調(diào)節(jié)光屏，使光屏上呈現(xiàn)清晰的像．如圖．

（1）如圖的實驗，在生活中對應的應用是C（選填選項前的字母）
A、放大鏡B、幻燈機C、照相機D、穿衣鏡
（2）小磊用不透明的紙板擋住凸透鏡下半部分，則光屏上所成像完整（選填“完整”或“不完整”）
（3）小磊將爺爺?shù)睦匣ㄧR放在凸透鏡前，保持蠟燭，透鏡位置不變，要得到清晰的像，應該將光屏向左移動（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=10.00cm．

（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是倒立（填“正立”或“倒立”），放大（填“放大”“縮小”或“等大”）的實像．
（3）如圖乙，若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至40cm刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像，此時的成像特點跟照相機（填“照相機”，“投影儀”，“放大鏡”）很相似．
（4）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中B處能觀察到燭焰的像．
（5）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是遠視眼鏡（近視/遠視）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小張同學在做“測量小燈泡電阻”的實驗中，所用器材如下：兩節(jié)新干電池，標有2.5 V相同規(guī)格的小燈泡若干，兩個滑動變阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，開關、導線若干．

（1）請你根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙中的電路連接完整（要求：滑動變阻器滑片P右移燈泡變亮，且導線不交叉）．
（2）閉合開關前，應將滑片于A（選填“A”或“B”）端．正確連接電路后，閉合開關S，移動滑片P，小張發(fā)現(xiàn)小燈泡給終不亮，電流表指針幾乎末偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是C
A．小燈泡短路 B．滑動變阻器短路 C．小燈泡斷路 D．滑動變阻器斷路
（3）排除故障后，移動滑片P，依次測得6組數(shù)據(jù)，如表一所示．其中第2次實驗時電流表表盤如圖丙，此時電路中的電流為0.2A；第4次實驗時燈泡電阻值為8Ω．由表一中的數(shù)據(jù)可知，小張選用的滑動變器應是R2 （選填“R1”或“R2”）．
（4）小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻，這種數(shù)據(jù)處理方式是不合理 （選填“合理”或“不合理”）的．
   表一
實驗次數(shù)123456
電壓V/V0.51.01.52.02.52.8
電流I/A0.16 0.220.250.280.29
電阻R/Ω3.1 6.8 8.99.7
表二
實驗次數(shù)1 23
電阻R/Ω 51020
電流I/A0.30  0.200.12
（5）小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關系”．他分別把阻值準確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置，通過實驗，記錄電流表示數(shù)如表二所示．他發(fā)現(xiàn)通過導體的電流跟電阻不成反比，其原因可能是：沒有保持電阻兩端的電壓不變．

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