6.小李開車時(shí)看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌,此時(shí)汽車內(nèi)的速度計(jì)如圖乙所示.
(1)你能從交通標(biāo)志牌上了解到哪些信息?

(2)若小李此時(shí)汽車的速度大小如圖乙速度計(jì)所示,汽車此時(shí)是否超速?若以這樣的車速行駛,再經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間能到達(dá)武漢西?
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,此汽車到武漢西至少需多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)你對(duì)小李有什么忠告?

分析 (1)標(biāo)志牌上的信息是:限速數(shù)值與距武漢西的距離.
(2)從汽車速度計(jì)上獲取汽車此時(shí)的速度值,根據(jù)標(biāo)志牌上的信息知遵守交通規(guī)則時(shí)汽車的速度,兩者比較,判斷是否超速;
(3)按照汽車此時(shí)的速度與標(biāo)志牌上的距離根據(jù)速度公式的變形式求出到達(dá)新華出口的時(shí)間.
(4)根據(jù)實(shí)際情況,給小李提出合理的忠告.

解答 解:(1)標(biāo)志牌上的信息是:
40表示:此段路程中最高行駛速度是40km/h或者是限速為40km/h;
4km表示:此位置距武漢西4km;
(2)汽車速度計(jì)上顯示v=80km/h>40km/h;
所以汽車超速了.
若v=80km/h,s=4km,
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$得:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{4km}{80km/h}$=0.05h=180s;
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,v′=40km/h,
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$得:t′=$\frac{s}{{v}_{車}′}$=$\frac{4km}{40km/h}$=0.1h=360s;
(4)因?yàn)樾±畛倭,不安全,所以要提醒他注意安全,不能違反交通規(guī)則等.
答:(1)從交通標(biāo)志牌上知:此段路程中最高行駛速度是60km/h或者是限速為60km/h;此位置距武漢西4km;
(2)汽車此時(shí)超速;若以這樣的車速行駛,再經(jīng)過180s能到達(dá)武漢西;
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,此汽車到武漢西至少需360s;
(4)要遵守交通規(guī)則,安全行駛等.

點(diǎn)評(píng) 本題要從題中獲取信息然后解答問題,問題詳細(xì),思路要清晰,需要平時(shí)多積累知識(shí),擴(kuò)大視野.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)物體A的體積是多少?
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降落傘的
傘繩長(zhǎng)/m
降落傘的
形狀
降落傘的
傘面面積/㎡
降落傘的
總質(zhì)量/g
降落傘釋放
的高度/m
降落傘滯留
的時(shí)間/s
11圓形0.52033.67
21圓形12035.82
31圓形13034.91
41正方形12035.82
51.5正方形12035.83
61.5正方形12069.24
根據(jù)表格回答下列問題:
(1)探究降落傘滯空時(shí)間與哪些因素有關(guān)主要運(yùn)用的科學(xué)方法是控制變量法;
(2)要探究降落傘在空中滯留時(shí)間與總質(zhì)量的關(guān)系,某同學(xué)選擇1和3兩組數(shù)據(jù),有同學(xué)認(rèn)為不可以,請(qǐng)你說出不可以的原因沒有控制傘面面積相同.
(3)比較1和2兩組數(shù)據(jù)可知:在其它因素都相同時(shí),降落傘的傘面面積越大,降落傘滯留時(shí)間越長(zhǎng)
(4)比較4和5兩組數(shù)據(jù)可知:降落傘在空中滯留時(shí)間與傘繩長(zhǎng)度無關(guān).

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11.高興同學(xué)在做了一些測(cè)量后忘了在記錄的數(shù)據(jù)后面標(biāo)明單位.請(qǐng)你幫他補(bǔ)上.某同學(xué)的身高是16.8dm;課桌的高度約是80cm.

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15.如圖所示是一種聲光報(bào)警器電路,各元件均能正常工作.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),燈亮(選填“亮”或“不亮”),鈴不響(選填“響”或“不響”).

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16.小明在超市里坐著電梯上二樓,以電梯為參照物小明是靜止的;以地面為參照物小明是運(yùn)動(dòng)的.(填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”)

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