【題目】小華用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)及新的干電池等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率.按要求完成實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)將圖甲電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑時(shí),電流表示數(shù)變。
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在端(選填“A”或“B”).
(3)閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無(wú)示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是(選填選項(xiàng)前的字母).
A.開(kāi)關(guān)接觸不良
B.滑動(dòng)變阻器斷路
C.電流表斷路
D.小燈泡與燈座接觸不良
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.

【答案】
(1)解:滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑時(shí),電流表示數(shù)變小,說(shuō)明滑片左滑時(shí)變阻器的阻值應(yīng)變大,下面應(yīng)接右邊的接線(xiàn)柱;滑動(dòng)變阻器與小燈泡串聯(lián),如圖所示:


(2)A
(3)D
(4)0.75
【解析】解:(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于其最大阻值處,即A端;(3)電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明有斷路故障;而電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表所測(cè)部分?jǐn)嗦,即燈泡處斷路,此時(shí)電壓表串聯(lián)在電路中,測(cè)量電源電壓,故選D;(4)由圖可知,電流表示數(shù)為0.3A,則燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.所以答案是:(1)如圖;(2)A;(3)D;(4)0.75.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(1)為測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)測(cè)量 , 所需測(cè)量?jī)x器是
(2)把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子,滑塊才會(huì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明
(3)小明想用鉤碼替代沙桶,請(qǐng)你對(duì)此做出評(píng)價(jià):

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1=20Ω,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A的示數(shù)為0.6A,電流表A1的示數(shù)為0.2A.求:
①R1兩端的電壓;
②R2的阻值;
③電路消耗的總功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,Rl是光敏電阻,其阻值大小隨光照強(qiáng)度的增大而減。 閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí),則(
A.電路總電阻變大
B.電流表示數(shù)變大
C.通過(guò)R2的電流變大
D.若使電流表示數(shù)不變,應(yīng)將變阻器滑片P向右滑動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離,下列判斷正確的是( )

A.杠桿仍能平衡 B.杠桿不能平衡,右端下沉

C.杠桿不能平衡,左端下沉 D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小海同學(xué)研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng),分別測(cè)得一組數(shù)據(jù)如下表所示

請(qǐng)你分析:

(1)比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小,可知:使用動(dòng)滑輪的好處是_______;

(2)比較測(cè)力計(jì)拉力的方向,可知:使用定滑輪的好處是_________;

(3)把鉤碼升高相同的高度,比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離,可知:使用動(dòng)滑輪__;

(4)在提升重物的過(guò)程中,如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),則應(yīng)選擇__;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量鹽水的質(zhì)量,如圖甲是他使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

(1)小剛進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:

A.稱(chēng)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m

B.稱(chēng)出燒杯的質(zhì)量m

C.計(jì)算鹽水的質(zhì)量m鹽水=m-m

D.將鹽水倒入燒杯中

E.調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡

以上操作的正確順序是:_______________________ 。

(2)在稱(chēng)量燒杯質(zhì)量時(shí),向托盤(pán)中加砝碼的順序應(yīng)是____(選填“先大后小”或“先小后大”);多次調(diào)換砝碼后發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼還多,而將其去掉后又還少,這時(shí)應(yīng) ___。

(3)小剛稱(chēng)量燒杯質(zhì)量時(shí),所加砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,燒杯和鹽水的總質(zhì)量為150g,則所測(cè)鹽水的質(zhì)量為____g。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冰壺是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目,比賽日戲名隊(duì)員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后,由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面,使冰壺盡量滑行到目標(biāo)位置,如右圖,下列關(guān)于冰壺翻的敘述中錯(cuò)誤的是

A.冰壺在滑行過(guò)程中動(dòng)能保持不變

B.冰壺離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的手后,運(yùn)動(dòng)員不再對(duì)它做功

C.冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時(shí)的摩擦力

D.冰壺離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛在探究通電螺線(xiàn)管是否能產(chǎn)生磁場(chǎng)時(shí),將能夠在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)的螺線(xiàn)管沿南某方向水平懸掛起來(lái),圖為小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,螺線(xiàn)管中電流方向如圖中標(biāo)示,小剛發(fā)現(xiàn)通電后,螺線(xiàn)管不發(fā)生偏轉(zhuǎn),經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)故障且連接無(wú)誤.他又將電流增大,但螺線(xiàn)管仍然沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn).于是小剛得出結(jié)論“通電螺線(xiàn)管不能產(chǎn)生磁場(chǎng)”.請(qǐng)你在不增加任何器材的情況下.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小剛的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

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