【題目】小明暑假去旅游,曾看到海邊人們用海水“曬鹽”,即選取大片的海灘,構(gòu)建鹽田。一段時間后,鹽田中的水逐漸變少,粗鹽也就出來了。小明想,水如果能快點變少,粗鹽也就能出得更快。可是水變少的快慢跟哪些因素有關(guān)呢?為此,小明進行了如下研究,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的酒精,如圖A、B、C、D所示,并測出它們變干所用的時間分別為200s、100s、50s、80s。
(1)水變少的過程其實是物理學中的一種_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)
(2)分析A、B實驗,能得出_____的結(jié)論
(3)結(jié)合上述實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù),猜想一下,海邊鹽田應盡可能建在_____的條件下。
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【題目】兩支溫度計玻璃泡中所裝的酒精一樣多,但玻璃管內(nèi)徑粗細不同,經(jīng)檢測,溫度計都合格.現(xiàn)將這兩支溫度計的玻璃泡同時插入同一杯熱水中,
(1)兩支溫度計的示數(shù)是否相同?
(2)兩支溫度計的酒精升得是否一樣高?若不一樣高,哪支升得較高?
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【題目】小明是一位攝影愛好者,他想自制一個簡易曝光箱,用來練習黑白照片的洗印操作,曝光箱的要求是:箱內(nèi)有兩只燈泡,其中一只L1涂成紅色,另一只L2不涂顏色;箱外有兩只開關(guān)S1和S2,當閉合S1時,只有紅燈L1發(fā)光,在紅燈照明下調(diào)整底片和相紙的位置,調(diào)好后閉合S2,則L1和L2都正常發(fā)光,從而使相紙感光,為防止在未調(diào)整好相紙之前由于操作失誤而使L2發(fā)光,電路設(shè)計要求S1閉合前,閉合S2時L2并不發(fā)光.
(1)畫出符合上述要求的電路圖;
(2)把圖中的電路元件連成工作電路.
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【題目】實驗桌上有電池、開關(guān)、燈泡和一些導線,如圖所示,導線質(zhì)量沒有問題,電路連接時要保證良好接觸,小李同學想讓燈泡發(fā)光,請你幫他完成這個實驗:
(1)畫出你設(shè)計的實驗電路圖;
(2)按設(shè)計的電路圖連接實物電路;
(3)小李同學連好電路后,合上開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,請你幫他探究一下燈泡不亮的原因。
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【題目】在科學學習中,當我們需要研究看不見的現(xiàn)象或不易測量的科學量時,就必須設(shè)法尋找由該對象產(chǎn)生的各種可見的效應,由此來判定該對象的存在、大小等情況,這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法。下列研究方法不屬于轉(zhuǎn)換法的是( )
A. B. C. D.
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【題目】科學興趣小組做了一個有趣的紙盒實驗:在水平桌面的右端放有一個封閉紙盒,一輛綁有磁鐵的小車從斜面上靜止下滑后在水平桌面上向右運動。在靠近紙盒的過程中小車的速度越來越小,最后停在了A位置。如圖所示。
小組同學對這一現(xiàn)象展開了討論:
(1)小明認為小車速度減小除了受到了摩擦力的作用外,可能還受到紙盒的影響。為了證實他的猜想,小明應該如何設(shè)置實驗?____________________________________ 。
(2)小明通過實驗發(fā)現(xiàn),紙盒能使小車運動速度減小得更快。那紙盒里有什么呢?小芳提出了以下假設(shè):
假設(shè)1:紙盒中有鐵塊。
假設(shè)2:紙盒中有磁體。
假設(shè)3:紙盒中有閉合的線圈。
小強根據(jù)已學的知識否認了_______________。
(3)小強打開紙盒,發(fā)現(xiàn)里面是一個閉合的線圈。為什么閉合的線圈會使小車的速度減小得更快?請對這一現(xiàn)象作出合理的解釋。____________________________________________________
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【題目】小娟在探究物體豎直下落的運動時,通過儀器測量出物體下落的時間和下落的距離如下表所示:
物體下落時________(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動,2 s內(nèi)的平均速度是______m/s,由表格數(shù)據(jù)可以推理得知表中X為______cm。
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【題目】(6分)閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”――――聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶。
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是______。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為______。
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?
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【題目】某商店有一不等臂天平(砝碼準確),一顧客要買2kg白糖,營業(yè)員先在左盤放一包白糖右盤加1kg砝碼,待天平平衡后;接著又在右盤放一包白糖左盤加1kg砝碼,待天平平衡后.然后把兩包白糖交給顧客.則兩包白糖的總質(zhì)量( )
A. 等于2kg B. 小于2kg C. 大于2kg D. 無法知道
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