如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法正確的是

A．右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力

B．右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強

C．右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強

D．氣球內(nèi)部的氣體壓強一定不變．

B 【解析】 試題分析：A、氣球處于平衡狀態(tài)，一定受平衡力的作用．在水平方向上，受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力．氣球處于平衡狀態(tài)，說明這兩個力是一對平衡力，所以相等．故A錯誤． B、由壓強的計算公式可知：在壓力相同的情況下，S越大，壓強越小．左手指與氣球的接觸面積小于右手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強，故B正確． C、由壓強的...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能 單元檢測題 題型：實驗題

（題文）（2018年春季人教版八年級物理下冊 11.3 動能和勢能檢測題）小明在做“動能與什么因素有關(guān)”的實驗時用了兩個玻璃球，A:20 g，B:10 g，一個紙盒，兩塊硬紙板(有小槽)設(shè)計了如圖所示實驗裝置，設(shè)計了表格，記錄了一些數(shù)據(jù)，做了甲、乙、丙三次實驗.

并作了如下歸納:

（1）比較甲、乙可得出結(jié)論:______________________

（2）比較___________、___________，可得出結(jié)論:速度相同的不同物體，質(zhì)量越大，動能越大；

（3）比較甲、乙、丙可得出的結(jié)論:___________.

質(zhì)量一定的物體，運動的速度越大， 動能越大 甲 丙 物體的質(zhì)量越大，速度越大，動能就越大 【解析】（1）比較甲、乙，采用了同一小球A，小球的質(zhì)量一定。起始位置不同，小球到達斜面底部的速度不同，紙盒移動距離不同，說明小球的動能不同。由此可得出結(jié)論：質(zhì)量一定的物體，運動的速度越大， 動能越大。 （2）探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)控制小球到達水平面的速度相同，所以小球起始位置相同，選用質(zhì)量不同的...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第十一章 功和機械能 綜合訓練題 題型：單選題

如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】A．提著滑板在水平路面上前行，人給滑板一個向上的力，滑板在力的方向上沒有通過距離，所以人對滑板沒有做功，故A錯誤； B．搬而未起，人給物體一個向上的力，但物體沒有在力的方向上通過距離，所以不做功，故B錯誤； C．推著小車向前運動了一段距離，小車受到推力的作用，且在力的方向上通過了距離，所以人對小車做了功，故C正確為答案； D．舉著杠鈴靜止不動，人對杠鈴施加了力，...

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元檢測題 題型：填空題

目前，我國自主研發(fā)的“7 km載人潛水器”已投入科學研究

（1）若該潛水器從5 km下潛到7 km，所受海水的壓強將______(填“增大”“減小”或“不變”)

（2）如果要繼續(xù)研發(fā)“8 km潛水器”，你認為要解決哪些技術(shù)難題？__________________ (只要求提出一項)

增大 外表材料抗壓性等問題 【解析】（1）潛水器下潛的過程中，海水密度ρ海水不變，所處深度h增大，根據(jù)公式p＝ρ海水gh知，它所受到的壓強增大．（2）潛水器若要潛入海底，需潛水器的表面每平方米需承受近萬噸的壓強，這需要使用特殊材料才能達到要求。

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元檢測題 題型：單選題

想象一下，如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強越大，則不會出現(xiàn)的情況是( )

A. 飛機翅膀的截面形狀應(yīng)該反過來

B. 兩艘并列同向行駛的船只不會相撞

C. 地鐵、火車站的站臺安全線不必設(shè)置

D. 噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來

C 【解析】如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強越大，與流體壓強與流速關(guān)系的規(guī)律相反，則：①要想產(chǎn)生向上的升力，飛機翅膀的截面形狀應(yīng)該反過來；②兩艘并列同向行駛的船只不會相撞而是會分離；③列車經(jīng)過時產(chǎn)生的氣壓差會將人推離列車，對人來說也不安全，站臺安全線還是有必要設(shè)置的；④噴霧器越用力吹，噴霧器中管內(nèi)液面越是降低，根本不會噴出來．故選C．

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元檢測題 題型：單選題

學過“壓強”的知識后，某同學設(shè)計制作了如圖所示裝置來抽水，當活塞上升到管口S后再繼續(xù)上升，將發(fā)生的現(xiàn)象是（　　）

A. 水從管口S不斷流出 B. 水面隨活塞繼續(xù)上升

C. 水面將下降 D. 上述三種情況都有可能

C 【解析】當活塞上升到管口后再繼續(xù)上升，活塞離開管口，活塞下水面將直接與大氣接觸，在大氣壓力作用下水面會下降． 故選C．

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強單元檢測題 題型：簡答題

根據(jù)圖片情景提出一個物理問題，并作回答。

示例：

(1)問題：切菜的刀刃為什么磨得很鋒利呢？

回答：在壓力一定的情況下，利用減小受力面積來增大壓強，使菜切起來更容易。

(2)問題：_________________________________________________________

回答：___________________________________________________________

壺嘴、壺身為什么等高？ 壺嘴、壺身構(gòu)成連通器，根據(jù)連通器原理，若不等高，只會造成材料的浪費，而不能多裝水。 【解析】(1) (1)問題：壺蓋上小孔的作用?答：小孔與大氣相通，可以使水通暢流出。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強單元檢測題 題型：單選題

用細線吊起一個空的塑料飲料瓶，用手轉(zhuǎn)動飲料瓶，使它繞對稱軸旋轉(zhuǎn)，如圖所示。如果這時用電風扇向它吹風它將移動，移動方向是(　　)

A. 方向1 B. 方向2 C. 方向3 D. 無法判斷

A 【解析】電風扇風向由右向左,塑料瓶自身上方的轉(zhuǎn)動方向與風速同方向,附近氣流速度較快,此處壓強較小;塑料瓶下方,瓶的轉(zhuǎn)動方向與風速方向反方向,附近氣流速度較慢,此處壓強較大,因此塑料瓶在以上原因的作用下將向左上方偏轉(zhuǎn),即向方向1偏轉(zhuǎn). 所以A選項是正確的.

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習題 題型：單選題

一個物體始終只受到兩個力F1和F2的作用，一開始物體處于靜止狀態(tài)，且F1= F0。在t1時間內(nèi)保持F1不變，只改變F2的大小，此過程中物體所受合力的方向始終與F1方向相同。圖中可以表示F2大小隨時間變化的圖像是

A. B. C. D.

C 【解析】由題，物體始終只受到兩個力F1和F2的作用，一開始物體處于靜止狀態(tài)，說明兩個力是一對平衡力；在t1時間內(nèi)保持F1不變，只改變F2的大小，此過程中物體所受合力的方向始終與F1方向相同。則F2大小始終小于F1，故正確表示F2大小隨時間變化的圖像是圖C，C正確為答案。

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同步練習冊答案