【題目】關于物質(zhì)的組成,下列說法正確的是( )

A. 物質(zhì)是由極小的微粒構成的 B. 物質(zhì)是由分子構成的

C. 物質(zhì)是不能分開的連續(xù)體 D. 物質(zhì)是由大量的顆粒構成的

【答案】B

【解析】科學研究證明物質(zhì)由分子、原子或離子等組成,且分子間有間隙。

B的說法正確,而AD說法不夠準確;

物質(zhì)是分子組成,且研究證分子、原子也可以再分為電子、質(zhì)子、中子,且質(zhì)子、中子由更小的夸克組成,故C錯誤;

故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果被測電流為0.5A左右,使用實驗室常用的電流表時,應選用______量程為好,這是因為電流表的分度值較______(填“大”或“小”),測量的______較高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是

(1)春天,冰雪融化匯成溪流

(2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去

(4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜

A.(1)(2) B.(2)(4)

C.(1)(3) D.(3)(4)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗.如圖所示.

(1)實驗中小明是通過觀察______來比較壓力作用效果的.

(2)比較甲.乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是在______相同時,______越大,壓力作用效果越明顯.

(3)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較圖______所示實驗.

(4)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關.你認為他在探究過程中存在的問題是______

(5)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應選圖中的______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】射箭運動員用力將弓拉彎,說明力能使物體發(fā)生____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于分子的說法中,正確的是(

A. 分子雖小,但可以用肉眼看見 B. 擴散現(xiàn)象證明分子不停地做無規(guī)則運動

C. 氣體容易被壓縮,說明分子作用力很大 D. 分子作用力即分子引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示是足球運動中“頭球攻門”的情景,頂球時運動員給球施力的同時頭也會感到痛,說明 ;如圖(b)所示射箭時用力將弓拉彎,說明 ;如圖(c)所示用大小、方向均相同的力推門,推力作用在A點比作用在B點容易把門推開,說明

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在裝修房屋時,工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當水靜止時,在與水面相平的位置做出標記。這樣做利用了________原理,目的是保證兩點在 ___________ 。 著名的______________ 實驗首先證明了大氣壓的存在;_______________ 實驗首先測量出了大氣壓強的值。1標準大氣壓= _________Pa。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,中點C處用細線懸掛一重物,在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F,使杠桿在水平位置保持平衡,則物重G= N。若保持拉力方向不變,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F將 選填“增大”“不變”或“減小”。

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