物理學(xué)中,基本概念和規(guī)律是科學(xué)家對人類文明進步和社會發(fā)展做出的重要貢獻,為了紀念這些做出過杰出貢獻的物理學(xué)家,后人以他們的名字命名物理定律的名稱或物理量的單位.請你寫出你學(xué)過的,以物理學(xué)家的名字作為物理定律的名稱: ;以物理學(xué)家的名字作為單位的物理量的名稱:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:選擇題

如圖,開口容器的底部有一個小孔,裝水后,打開閥門,水不斷地從小孔流出,圖中能夠粗略反映水流出時,容器底部所受水的壓強P與時間t的關(guān)系圖像是【 】

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)2016-2017學(xué)年下學(xué)期期中考試八年級物理試卷 題型:選擇題

在如下圖所示的事例中,沒有利用連通器原理的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

(1)小紅同學(xué)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他忘了_________________.

(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是____________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_______A.

(3)同學(xué)們在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關(guān),測出了電流并記錄在如下表格中.并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律.請你指出他們實驗中的不足是____________________,改進方法是_______________________.

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科目:初中物理 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題

某導(dǎo)體兩端的電壓為5V,通過的電流為0.1A;若它兩端的電壓變?yōu)?.5V,則通過它的電流變?yōu)開________A,若它兩端的電壓變?yōu)?V,此時導(dǎo)體的電阻是___________

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科目:初中物理 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

如圖關(guān)于儀表的正確使用和電路的常規(guī)連接正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:遼寧省錦州市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:

(1)使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線上的目的是__________.

(2)某次實驗在如圖所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.這個像的成像原理與_______(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應(yīng)將光屏向_______(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要________(選填“大”或“小”)些.

(3)他把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向____透鏡方向移動光屏(選填“靠近”或“遠離”),可再次得到清晰的像.

(4)為了粗測凸透鏡的焦距,小明上午第二課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置.旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個亮點不是凸透鏡的焦點位置,其理由是________________

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科目:初中物理 來源:遼寧省錦州市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題

液體內(nèi)部壓強的特點是:
⑴液體內(nèi)部向_______都有壓強。
⑵壓強隨深度增加而________。
⑶在同一深度,液體向各個方向的壓強____________。

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017屆中考二模物理試卷 題型:實驗題

一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān),電壓為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導(dǎo)線若干.

(1)本實驗應(yīng)該選擇_______(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器.

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時變阻器阻值變。

(3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是_________,出現(xiàn)上述故障的原因可能是 _____________________.

(4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_____W.

(5)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗?zāi),?jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:

①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為_______;

②再將開關(guān)S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;

③燈泡額定功率的表達式為P額=____________.(用已知量和測量量表示)

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