平面鏡所成的像是______像,像與物體大小______,左右______.
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知:平面鏡所成的像是虛像,像與物體的大小相同.生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們像與物關(guān)于平面鏡左右相反.
故答案為:虛;相同;相反.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如下圖所示:某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B,一前一后豎直放在直尺上,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察.
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到______時(shí),B的位置即為A的像所在的位置;
(2)直尺的作用是便于比較物與像______的關(guān)系;
(3)若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)進(jìn)行,理由是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一人立于平面鏡前1m處,他的像離鏡面______m,若他向鏡面前進(jìn)0.5m,人和像間的距離變?yōu)開(kāi)_____m.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一小鳥(niǎo)在深20m的平靜湖面上40m高處飛行,它的像離小鳥(niǎo)的距離為_(kāi)_____m.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖,在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,
(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的______.取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的______.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是______.
(3)如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,再移去蠟燭B,在蠟燭B的原來(lái)位置上放一光屏,光屏上______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
(4)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面列舉了一些成像實(shí)例:①小孔成像儀所成的像;②在潛望鏡中看到的景物的像;③放大鏡中看到的物體的像;④投影儀投在屏幕上的像.則下列對(duì)其說(shuō)法正確的是( 。
A.屬于實(shí)像的是①④B.屬于虛像的是②③④
C.屬于折射成像的是①③D.屬于反射成像的是②③

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),如果沒(méi)有專(zhuān)用的太陽(yáng)眼鏡,可采用如圖的兩種簡(jiǎn)便方法準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中能觀察到太陽(yáng)的像,這是利用了______原理,此時(shí)的像和太陽(yáng)比是______(選填“等大的”或“縮小的”),用黑墨水是因?yàn)楹谏矬w______(選填“吸收”或“反射”)光的本領(lǐng)強(qiáng),將手指展開(kāi),互相垂直放置,形成小孔,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上也能觀察到太陽(yáng)的像,這利用了光沿______傳播的原理.小孔越小,太陽(yáng)的像就______(選填“越暗”或“越小”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)用表格紙做實(shí)驗(yàn)游戲.如圖1,一位同學(xué)將蠟燭放在玻璃板前的格子交叉處,另一位同學(xué)根據(jù)觀察與思考,將另一個(gè)蠟燭放在玻璃板的另一邊某位置,
且滿足平面鏡成像的特點(diǎn).

(1)你作為另一個(gè)同學(xué),完成圖2甲表格的畫(huà)圖,圓圈代表蠟燭.
(2)如圖2乙,是同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)“做了改動(dòng)”的一幅圖,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得做了怎樣的“改動(dòng)”:______.
(3)從上面的實(shí)驗(yàn)游戲我們發(fā)現(xiàn)平面鏡可能有什么規(guī)律:______,______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案